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中国特色社会主义理论体系三大理论成果的关系研究

摘要第1-7页
Abstract第7-11页
第1章 绪论第11-17页
   ·中国特色社会主义理论体系命题的提出第11-12页
   ·完整准确理解中国特色社会主义理论体系需要正确把握三大理论成果的关系第12-13页
   ·近年来关于三大理论成果关系的研究现状第13-14页
   ·本文的主要创新点第14-16页
   ·本文的基本框架与研究方法第16-17页
第2章 三大理论成果:同一个历史过程的不同发展阶段的理论创新第17-22页
   ·中国特色社会主义:一个阶段性与前进性相统一的历史过程第17-18页
   ·中国特色社会主义理论演进的鲜明映照:三大阶段性理论成果第18-22页
第3章 三大理论成果的科学整合:中国特色社会主义理论体系第22-29页
   ·三大理论成果整合为中国特色社会主义理论体系的基本依据第22-25页
     ·共同的时代条件第22-23页
     ·共同的理论主题第23-24页
     ·共同的实践基础第24-25页
   ·三大理论成果整合为中国特色社会主义理论体系的重要意义第25-29页
     ·这一科学整合反映了理论创新成果称谓上的本源性第25-26页
     ·这一科学整合突出了改革开放以来取得的成就和进步的根源性第26页
     ·这一科学整合体现了理论体系自身的科学性、开放性、简明性第26-29页
第4章 三大理论成果在中国特色社会主义理论体系中的独特地位与内在关联第29-39页
   ·三大理论成果的独特地位第29-36页
     ·邓小平理论:中国特色社会主义理论体系的奠基之作第29-32页
     ·“三个代表”重要思想:中国特色社会主义理论体系的继发之作第32-34页
     ·科学发展观:中国特色社会主义理论体系的最新成果第34-36页
   ·三大理论成果的内在关联第36-39页
第5章 三大理论成果的一脉相承和与时俱进第39-53页
   ·三大理论成果的一脉相承第39-45页
     ·一脉相承的理论渊源:马克思列宁主义、毛泽东思想第39-40页
     ·一脉相承的理论主题:中国特色社会主义伟大事业第40-41页
     ·一脉相承的理论品质:解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新第41-43页
     ·一脉相承的理论基点:立足于社会主义初级阶段基本国情第43-44页
     ·一脉相承的理论目标:以人为本第44-45页
   ·三大理论成果的与时俱进第45-53页
     ·三大理论成果基于研究新情况解决新问题形成新理论的与时俱进第45-48页
     ·三大理论成果基于重大理论问题相互贯通并继承与创新的与时俱进第48-53页
第6章 对于三大理论成果关系的认识误区的思考第53-57页
   ·中国特色社会主义理论体系不是三大理论成果的简单相加第53-54页
   ·中国特色社会主义理论体系中三大理论成果缺一不可第54-55页
   ·不可把三大理论成果相互割裂开来第55-56页
   ·不能用一种理论否定另一种理论第56-57页
结论第57-58页
参考文献第58-61页
攻读硕士学位期间发表的论文和获得的科研成果第61-62页
致谢第62-63页

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