| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 前言 | 第11-12页 |
| 1 文献综述 | 第12-33页 |
| 1.1 概念界定 | 第12-19页 |
| 1.1.1 主观评分 | 第12-14页 |
| 1.1.2 评分者信度 | 第14页 |
| 1.1.3 评分者效应及其类型 | 第14-17页 |
| 1.1.4 评分者效应的影响因素 | 第17-19页 |
| 1.2 评分设计 | 第19-23页 |
| 1.2.1 完全交叉设计 | 第20页 |
| 1.2.2 嵌套设计 | 第20-21页 |
| 1.2.3 混合设计 | 第21-23页 |
| 1.3 评分者信度的研究方法 | 第23-33页 |
| 1.3.1 经典测验理论 | 第23-24页 |
| 1.3.2 概化理论 | 第24-25页 |
| 1.3.3 项目反应理论 | 第25-26页 |
| 1.3.4 多水平分析 | 第26-33页 |
| 2 问题提出与研究设计 | 第33-40页 |
| 2.1 已有方法评述 | 第33-35页 |
| 2.1.1 缺乏嵌套和混合评分设计下的评分者效应研究 | 第33-34页 |
| 2.1.2 CTT无法分析评分偏差的具体来源 | 第34页 |
| 2.1.3 GT只能对误差来源进行划分 | 第34页 |
| 2.1.4 多面Rasch模型无法直接探讨评分者效应的影响因素 | 第34页 |
| 2.1.5 多水平随机系数模型无法应用于非线性数据分析 | 第34-35页 |
| 2.1.6 广义多水平侧面模型无法用于继时性加工任务 | 第35页 |
| 2.2 问题提出 | 第35-36页 |
| 2.3 研究思路 | 第36-37页 |
| 2.4 研究设计 | 第37页 |
| 2.4.1 研究目的与内容 | 第37页 |
| 2.4.2 整体研究设计 | 第37页 |
| 2.5 研究意义 | 第37-40页 |
| 2.5.1 理论意义 | 第37-38页 |
| 2.5.2 实践意义 | 第38-40页 |
| 3 研究一: 三种评分设计下GR-MLFM简单模型拟合验证 | 第40-53页 |
| 3.1 研究目的 | 第40页 |
| 3.2 研究模型 | 第40页 |
| 3.3 研究假设 | 第40-41页 |
| 3.4 研究方法 | 第41-44页 |
| 3.4.1 模拟设计 | 第41-42页 |
| 3.4.2 数据生成 | 第42-44页 |
| 3.4.3 评价指标 | 第44页 |
| 3.5 研究结果 | 第44-52页 |
| 3.5.1 完全交叉设计和混合设计下的GR-MLFM简单模型参数估计值返真性均优于嵌套设计 | 第44-50页 |
| 3.5.2 混合设计下的大部分参数拟合指标值较小,与完全交叉设计下的差值较小 | 第50-52页 |
| 3.6 结论 | 第52-53页 |
| 4 研究二: 三种评分设计下GR-MLFM完整模型拟合验证 | 第53-64页 |
| 4.1 研究目的 | 第53页 |
| 4.2 研究模型 | 第53页 |
| 4.3 研究假设 | 第53-54页 |
| 4.4 研究方法 | 第54页 |
| 4.4.1 模拟设计 | 第54页 |
| 4.4.2 数据生成 | 第54页 |
| 4.5 研究结果 | 第54-62页 |
| 4.5.1 除评分者固定效应,完全交叉和混合设计下参数返真性较好 | 第54-61页 |
| 4.5.2 GR-MLFM在混合设计下拟合略好,但三种评分设计间无明显差异 | 第61-62页 |
| 4.6 结论 | 第62-64页 |
| 5 实证研究:三种评分设计下GR-MLFM在实践中的应用 | 第64-82页 |
| 5.1 研究目的 | 第64页 |
| 5.2 研究模型 | 第64-65页 |
| 5.3 数据来源 | 第65页 |
| 5.4 研究过程与方法 | 第65页 |
| 5.5 研究结果 | 第65-81页 |
| 5.5.1 完全交叉设计下参数估计结果 | 第65-70页 |
| 5.5.2 嵌套设计下参数估计结果 | 第70-74页 |
| 5.5.3 混合设计下参数估计结果 | 第74-77页 |
| 5.5.4 以完全交叉设计为基线,嵌套和混合设计下参数估计值拟合比较 | 第77-81页 |
| 5.6 结论 | 第81-82页 |
| 6 综合讨论 | 第82-87页 |
| 6.1 三种评分设计下GR-MLFM具有良好的适用性和稳定性 | 第82页 |
| 6.2 完全交叉设计与混合设计下的GR-MLFM参数估计结果更为一致 | 第82-83页 |
| 6.3 GR-MLFM能有效地检测出内部评分不一致的评分者 | 第83-84页 |
| 6.4 被试性别对其数学问题解决能力无显著预测作用 | 第84页 |
| 6.5 评分者的自信心与责任心对其评分宽严度无显著预测作用 | 第84-85页 |
| 6.6 不足与展望 | 第85-87页 |
| 7 研究结论 | 第87-88页 |
| 8 参考文献 | 第88-96页 |
| 附录 | 第96-100页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第100-101页 |
| 致谢 | 第101-107页 |
