| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-22页 |
| 1.1 研究背景和研究现状 | 第11-15页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11-14页 |
| 1.1.2 研究现状 | 第14-15页 |
| 1.2 研究目的、研究内容和研究方法 | 第15-21页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第15-16页 |
| 1.2.2 研究内容 | 第16页 |
| 1.2.3 研究方法 | 第16-19页 |
| 1.2.4 技术路线 | 第19-21页 |
| 1.3 本章小结 | 第21-22页 |
| 第二章 高校专利申请管理体系改进引入6σ管理改进的适用性分析 | 第22-33页 |
| 2.1 目前高校专利申请管理工作中存在的问题 | 第22-25页 |
| 2.1.1 对专利申请管理服务对象的需求关注不够 | 第22-23页 |
| 2.1.2 专利申请管理工作缺乏科学性 | 第23页 |
| 2.1.3 专利申请管理流程设置不合理、不健全 | 第23-24页 |
| 2.1.4 对专利管理的重视不够,管理制度存在缺陷 | 第24-25页 |
| 2.1.5 专利管理的机构设置和运行模式相对陈旧 | 第25页 |
| 2.2 高校专利申请管理体系改进引入6σ管理改进的适用性分析 | 第25-32页 |
| 2.2.1 6σ管理改进的内涵和特点 | 第25-26页 |
| 2.2.2 高校专利申请管理改进引入6 σ管理的适用性 | 第26-30页 |
| 2.2.3 基本术语和概念 | 第30-32页 |
| 2.3 本章小结 | 第32-33页 |
| 第三章 高校专利申请管理流程及关键顾客界定 | 第33-45页 |
| 3.1 专利申请质量的构成维度与高校专利申请管理 | 第33-38页 |
| 3.1.1 专利申请质量的构成维度 | 第33-35页 |
| 3.1.2 专利申请质量各构成维度与高校专利申请管理的关系 | 第35-38页 |
| 3.2 描述管理过程——管理过程SIPOC图 | 第38-43页 |
| 3.2.1 高校专利申请管理宏观流程界定 | 第38-39页 |
| 3.2.2 界定关键顾客及其他利益相关者的需求 | 第39-43页 |
| 3.3 业务流程图 | 第43-44页 |
| 3.4 本章小结 | 第44-45页 |
| 第四章 科研人员专利申请参与及认知情况测量 | 第45-52页 |
| 4.1 样本选择与数据收集 | 第45-46页 |
| 4.2 问卷设计 | 第46-48页 |
| 4.2.1 专利管理政策文件制定、下发环节 | 第46页 |
| 4.2.2 专利申请相关素质培养环节 | 第46-47页 |
| 4.2.3 专利信息检索环节 | 第47页 |
| 4.2.4 培育、挖掘环节 | 第47-48页 |
| 4.2.5 申请文件形成环节 | 第48页 |
| 4.3 问卷设计的可靠性检验 | 第48-51页 |
| 4.4 本章小结 | 第51-52页 |
| 第五章 主要影响因素分析 | 第52-65页 |
| 5.1 主要影响因素因子分析 | 第52-55页 |
| 5.1.1 探索性因子分析 | 第52页 |
| 5.1.2 因子分析 | 第52-55页 |
| 5.2 差异性分析 | 第55-63页 |
| 5.2.1 数据分布 | 第55-62页 |
| 5.2.2 Mann-Whitney U检验结果 | 第62页 |
| 5.2.3 中位数输出结果 | 第62-63页 |
| 5.3 本章小结 | 第63-65页 |
| 第六章 高校专利申请管理服务改进和控制策略 | 第65-84页 |
| 6.1 高校专利申请管理服务改进路径 | 第65-78页 |
| 6.1.1 提高管理过程服务能力 | 第65-71页 |
| 6.1.2 重视专利技术质量培育 | 第71-75页 |
| 6.1.3 注重专利意识培养 | 第75-77页 |
| 6.1.4 提供专利相关资讯服务 | 第77-78页 |
| 6.2 高校专利申请管理服务改进的控制策略 | 第78-83页 |
| 6.2.1 建立高校专利申请管理规范化工作流程,明确各方职责 | 第79-83页 |
| 6.2.2 在专利申请管理文件中加强对专利申请文件质量的控制 | 第83页 |
| 6.3 本章小结 | 第83-84页 |
| 全文小结 | 第84-87页 |
| 参考文献 | 第87-90页 |
| 附录 | 第90-95页 |
| 攻读学位期间研究成果 | 第95-96页 |
| 致谢 | 第96-97页 |
