| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 第一章 绪论 | 第6-10页 |
| 1.1 园林互动性的相关定义 | 第6页 |
| 1.2 研究的目的及意义 | 第6-7页 |
| 1.3 国内外现状研究及趋势 | 第7-9页 |
| 1.4 研究方法及内容 | 第9-10页 |
| 第二章 互动性在园林景观设计中的体现 | 第10-20页 |
| 2.1 互动性在园林景观设计中的特征 | 第10-12页 |
| 2.1.1 趣味性特征 | 第10-11页 |
| 2.1.2 信息性特征 | 第11-12页 |
| 2.1.3 科技性特征 | 第12页 |
| 2.2 五感在园林互动性中的研究 | 第12-16页 |
| 2.2.1 视觉感 | 第13-14页 |
| 2.2.2 听觉感 | 第14页 |
| 2.2.3 触觉感 | 第14-15页 |
| 2.2.4 嗅觉感 | 第15页 |
| 2.2.5 味觉感 | 第15-16页 |
| 2.3 校园文化及人群特征在互动性上的体现 | 第16-19页 |
| 2.3.1 人文内涵在校园景观互动性中的体现 | 第16-17页 |
| 2.3.2 人群特征在校园景观互动性中的体现 | 第17-19页 |
| 2.4 本章小结 | 第19-20页 |
| 第三章 互动性在福州职业技术学院校园景观设计中的应用研究 | 第20-32页 |
| 3.1 福州职业技术学院校园景观使用人群特征 | 第20页 |
| 3.2 福州职业技术学院景观空间类型及活动分析 | 第20-23页 |
| 3.3 互动性校园景观设计原则 | 第23-26页 |
| 3.3.1 体现校园文化的互动设计原则 | 第23-24页 |
| 3.3.2 体现人的感知的互动设计原则 | 第24-26页 |
| 3.4 互动性在福州职业技术学院景观设计中的具体研究应用 | 第26-30页 |
| 3.4.1 休闲广场 | 第26-27页 |
| 3.4.2 信息中心广场 | 第27页 |
| 3.4.3 交流活力草坪 | 第27-28页 |
| 3.4.4 滨水景观区 | 第28页 |
| 3.4.5 自行车租赁区 | 第28页 |
| 3.4.6 数字阅览庭院 | 第28-29页 |
| 3.4.7 户外咖啡阅览区 | 第29页 |
| 3.4.8 参与性花卉 | 第29-30页 |
| 3.5 本章小结 | 第30-32页 |
| 第四章 结论 | 第32-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-38页 |