正负性情绪、情绪智力对医学生情绪劳动策略的影响
中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
引言 | 第9-11页 |
第一部分 研究综述 | 第11-27页 |
1.1 情绪启动 | 第11-15页 |
1.1.1 情绪启动概念 | 第11-12页 |
1.1.2 情绪启动的研究材料 | 第12-13页 |
1.1.3 情绪启动实验范式 | 第13-14页 |
1.1.4 情绪启动效应 | 第14-15页 |
1.2 情绪智力 | 第15-20页 |
1.2.1 情绪智力的概念 | 第15-16页 |
1.2.2 情绪智力的理论 | 第16-19页 |
1.2.3 情绪智力研究进展 | 第19-20页 |
1.3 情绪劳动 | 第20-27页 |
1.3.1 情绪劳动的概念及其发展 | 第20-22页 |
1.3.2 情绪劳动的结构维度 | 第22-24页 |
1.3.3 情绪劳动的策略 | 第24-25页 |
1.3.4 情绪劳动的前因变量与结果变量 | 第25-27页 |
第二部分 问题的提出及研究意义 | 第27-30页 |
2.1 研究背景 | 第27-28页 |
2.2 本研究的创新之处 | 第28-29页 |
2.3 研究目的 | 第29页 |
2.4 研究意义 | 第29-30页 |
第三部分 研究假设及方法 | 第30-34页 |
3.1 研究假设 | 第30页 |
3.2 研究方法 | 第30-33页 |
3.2.1 被试的选择 | 第30页 |
3.2.2 实验研究设计 | 第30页 |
3.2.3 研究材料 | 第30-32页 |
3.2.4 研究程序 | 第32-33页 |
3.3 数据分析与处理 | 第33-34页 |
第四部分 结果与分析 | 第34-38页 |
4.1 调查问卷的筛选结果 | 第34页 |
4.2 情绪智力水平的人口学差异 | 第34-35页 |
4.3 情绪智力对情绪劳动策略运用的影响 | 第35页 |
4.4 情绪状态,情绪智力及情绪劳动策略三者关系 | 第35-38页 |
第五部分 讨论 | 第38-42页 |
第六部分 结论 | 第42-44页 |
参考文献 | 第44-49页 |
附录 | 第49-54页 |
致谢 | 第54-55页 |