实习护生查对制度落实现状及相关影响因素研究分析
| 中文摘要 | 第8-10页 |
| 英文摘要 | 第10-12页 |
| 第一章 前言 | 第13-15页 |
| 1 研究背景 | 第13-14页 |
| 2 研究意义 | 第14页 |
| 3 研究目的 | 第14-15页 |
| 第二章 文献综述 | 第15-19页 |
| 1 护理查对制度 | 第15页 |
| 2 护理差错 | 第15页 |
| 3 护理查对制度落实的国内外研究 | 第15-19页 |
| 3.1 临床护士查对制度落实 | 第15-16页 |
| 3.2 实习护生查对制度落实 | 第16-17页 |
| 3.3 新查对辅助工具:PDA | 第17-19页 |
| 第三章 研究对象与方法 | 第19-21页 |
| 1 研究对象 | 第19页 |
| 2 研究工具 | 第19页 |
| 3 研究过程 | 第19-20页 |
| 4 统计学处理方法 | 第20页 |
| 5 伦理原则 | 第20-21页 |
| 第四章 结果 | 第21-30页 |
| 1 问卷的信度和效度 | 第21-22页 |
| 2 实习护生查对制度落实现状 | 第22-24页 |
| 3 实习不同阶段护生发生护理差错的比较 | 第24页 |
| 4 查对制度落实不完全的影响因素归纳分析 | 第24-28页 |
| 5 查对制度落实不完全与班次的关系 | 第28页 |
| 6 查对制度落实不完全与学历的关系 | 第28-30页 |
| 第五章 讨论 | 第30-40页 |
| 1 查对制度落实不完全的影响因素 | 第30-37页 |
| 1.1 实习护生心理因素 | 第30-32页 |
| 1.2 实习护生的行为因素 | 第32-33页 |
| 1.3 实习护生的专业因素 | 第33-34页 |
| 1.4 带教老师因素 | 第34-35页 |
| 1.5 患者因素 | 第35-36页 |
| 1.6 工作环境因素 | 第36-37页 |
| 2 查对制度落实现状与学历的关系 | 第37-38页 |
| 3 查对制度落实现状与班次的关系 | 第38-40页 |
| 第六章 结论 | 第40-41页 |
| 1 研究结论 | 第40页 |
| 2 研究创新性 | 第40页 |
| 3 研究局限性 | 第40-41页 |
| 附录 | 第41-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 攻读硕士学位期间的学术论文成果 | 第52-53页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第53页 |
