| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 1. 绪论 | 第10-16页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究动态 | 第12-14页 |
| ·国外研究动态 | 第12-13页 |
| ·国内研究动态 | 第13-14页 |
| ·研究内容和方法 | 第14-15页 |
| ·主要内容 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·研究框架 | 第15-16页 |
| 2. 生态学基础理论研究 | 第16-22页 |
| ·生态学概念与内涵 | 第16页 |
| ·生态系统 | 第16-20页 |
| ·生态系统的概念、组成及关系 | 第16-18页 |
| ·生态系统的结构与功能 | 第18页 |
| ·生态系统的基本特征及类型 | 第18-20页 |
| ·本章小结 | 第20-22页 |
| 3. 基于生态学原理的生态校园规划 | 第22-38页 |
| ·生态校园的定义 | 第22-23页 |
| ·学校的定义 | 第22页 |
| ·生态校园的定义和内涵 | 第22-23页 |
| ·生态校园规划 | 第23-28页 |
| ·生态校园规划概念 | 第23-24页 |
| ·生态校园规划目标 | 第24-25页 |
| ·生态校园规划内容 | 第25-26页 |
| ·生态校园规划原则 | 第26-28页 |
| ·生态校园规划步骤 | 第28页 |
| ·当前高等院校校园建设存在的问题 | 第28-30页 |
| ·占地规模和建筑体量过大,偏于追求形式 | 第28-29页 |
| ·学校对外界能源和资源过分依赖 | 第29-30页 |
| ·校园功能布局不尽合理 | 第30页 |
| ·生态校园的类型及特点 | 第30-31页 |
| ·生态校园的类型 | 第30页 |
| ·各类生态校园的特点 | 第30-31页 |
| ·生态校园实例分析 | 第31-36页 |
| ·景观园林设计型-以安徽师范大学新校区为例 | 第32-33页 |
| ·环境友好技术型-以辽宁大学新校区为例 | 第33-35页 |
| ·生态教育管理型-以北京科技研修学院为例 | 第35-36页 |
| ·本章小结 | 第36-38页 |
| 4. 西安建大草堂校区技术展示型生态校园构建模式研究 | 第38-60页 |
| ·技术展示型生态校园的概念及特征 | 第38-39页 |
| ·技术展示型生态校园的概念 | 第38页 |
| ·技术展示型生态校园的特征 | 第38-39页 |
| ·西安建大新校区构建技术展示型生态校园的优势和意义 | 第39-41页 |
| ·优势 | 第39-40页 |
| ·意义 | 第40-41页 |
| ·技术展示型生态校园的构建模式 | 第41-58页 |
| ·校园水系统的构建 | 第41-47页 |
| ·校园能源体系的构建 | 第47-51页 |
| ·校园综合环境系统的构建 | 第51-57页 |
| ·数字化校园的构建 | 第57-58页 |
| ·本章小结 | 第58-60页 |
| 5. 西安建大草堂校区技术展示型生态校园概念规划 | 第60-72页 |
| ·校园技术设备投资及管理范式 | 第60-61页 |
| ·企业单方投资和管理 | 第60-61页 |
| ·校企共同投资和管理 | 第61页 |
| ·学校单独投资和管理 | 第61页 |
| ·校园基础设施规划 | 第61-71页 |
| ·给水工程规划 | 第61-62页 |
| ·排水工程规划 | 第62-63页 |
| ·中水工程规划 | 第63页 |
| ·雨水利用规划 | 第63-64页 |
| ·供热工程规划 | 第64页 |
| ·燃气工程规划 | 第64-65页 |
| ·电力工程规划 | 第65-66页 |
| ·电信工程规划 | 第66页 |
| ·环保环卫规划 | 第66-71页 |
| ·本章小结 | 第71-72页 |
| 6. 结论及展望 | 第72-74页 |
| ·结论 | 第72页 |
| ·展望 | 第72-74页 |
| 致谢辞 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-77页 |
| 图录 | 第77-78页 |
| 表录 | 第78-79页 |
| 参与的项目与发表论文情况说明 | 第79页 |