| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 课题介绍 | 第11页 |
| 1.2 课题的意义及目的 | 第11-13页 |
| 1.2.1 学生信息管理系统开发的意义 | 第11-12页 |
| 1.2.2 课题的研究背景 | 第12-13页 |
| 1.3 国内外研究动态 | 第13-14页 |
| 1.4 研究目标和将要解决的问题 | 第14-15页 |
| 1.5 课题研究及功能模块介绍 | 第15-16页 |
| 1.6 系统模块功能概括 | 第16页 |
| 1.7 创新之处及预期研究成果 | 第16页 |
| 1.8 论文组织机构 | 第16-18页 |
| 第二章 系统开发工具介绍 | 第18-27页 |
| 2.1 开发工具的选择 | 第18页 |
| 2.2 Visual Basic 6.0 编程环境简介 | 第18-23页 |
| 2.2.1 Visual Basic 6.0 特点、功能介绍 | 第18-21页 |
| 2.2.2 Visual Basic 在开发系统中的应用 | 第21页 |
| 2.2.3 VB 支持的数据库系统 | 第21-23页 |
| 2.3 Access 2000 实现关系型数据库 | 第23-26页 |
| 2.3.1 Access 数据库的概述 | 第23页 |
| 2.3.2 新建一个数据库 | 第23-24页 |
| 2.3.3 修改已建的数据库 | 第24页 |
| 2.3.4 实现数据库之间的联系 | 第24-26页 |
| 2.3.5 关系型数据库的实现 | 第26页 |
| 2.4 二者的结合（DBA） | 第26页 |
| 2.5 本章小结 | 第26-27页 |
| 第三章 系统分析 | 第27-37页 |
| 3.1 系统分析的重要性 | 第27页 |
| 3.2 可行性分析 | 第27页 |
| 3.3 需求分析 | 第27-35页 |
| 3.4 系统子模块功能概括 | 第35-36页 |
| 3.5 本章小结 | 第36-37页 |
| 第四章 系统总体设计 | 第37-50页 |
| 4.1 系统逻辑模型 | 第37-41页 |
| 4.2 系统功能 | 第41页 |
| 4.3 系统主要功能模块流程图 | 第41-44页 |
| 4.4 系统概述 | 第44-45页 |
| 4.5 数据库的实现 | 第45-49页 |
| 4.5.1 所有课程数据库(allkecheng) | 第45页 |
| 4.5.2 成绩数据库(cj) | 第45-46页 |
| 4.5.3 班级数据库(class) | 第46页 |
| 4.5.4 班级课程数据库(classkecheng) | 第46-47页 |
| 4.5.5 交费数据库(jf) | 第47页 |
| 4.5.6 考试类型数据库(kaoshileixing) | 第47页 |
| 4.5.7 学生基本信息数据库(xj) | 第47-48页 |
| 4.5.8 学费数据库(xuefei) | 第48页 |
| 4.5.9 用户名数据库(use) | 第48-49页 |
| 4.6 本章小结 | 第49-50页 |
| 第五章 系统的实现 | 第50-64页 |
| 5.1 用户界面的实现 | 第50-63页 |
| 5.1.1 登录界面 | 第50-52页 |
| 5.1.2 主界面 | 第52页 |
| 5.1.3 系统管理界面 | 第52-54页 |
| 5.1.4 学生综合信息管理界面 | 第54-57页 |
| 5.1.5 班级管理界面 | 第57-58页 |
| 5.1.6 学生交费管理界面 | 第58-59页 |
| 5.1.7 课程管理界面 | 第59-61页 |
| 5.1.8 成绩管理界面 | 第61页 |
| 5.1.9 打印报表界面 | 第61-62页 |
| 5.1.10 帮助界面 | 第62-63页 |
| 5.2 系统的特点 | 第63-64页 |
| 第六章 系统测试 | 第64-69页 |
| 6.1 系统测试的重要性 | 第64-65页 |
| 6.2 测试项目 | 第65-66页 |
| 6.3 测试实例 | 第66-68页 |
| 6.4 系统测试概况 | 第68页 |
| 6.5 软硬件平台 | 第68页 |
| 6.6 本章小结 | 第68页 |
| 6.7 目前存在的问题及改进意见 | 第68-69页 |
| 第七章 结论 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
