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CUBA东南赛区男子篮球运动员培养情况的调查与研究--以第十六届CUBA东南赛区为例

中文摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 序言第9-12页
    1.1 选题依据第9-10页
    1.2 选题意义第10-12页
2 文献综述第12-19页
    2.1 关于CUBA男子篮球运动员招生政策的研究第12-13页
    2.2 关于CUBA男子篮球运动员在校学习和管理的研究第13-15页
    2.3 关于CUBA男子篮球运动员训练和比赛管理的研究第15-16页
    2.4 关于CUBA男子篮球运动员毕业去向和就业安排的研究第16页
    2.5 对国外高校的篮球运动员招生政策的研究第16-19页
3 研究对象与方法第19-22页
    3.1 研究对象第19页
    3.2 研究方法第19-22页
        3.2.1 文献资料法第19页
        3.2.2 专家访谈法第19页
        3.2.3 问卷调查法第19-20页
        3.2.4 逻辑归纳法第20-21页
        3.2.5 数理统计法第21-22页
4 结果与分析第22-49页
    4.1 CUBA东南赛区男子篮球运动员招生的基本情况分析第22-33页
        4.1.1 CUBA东南赛区男子篮球运动员基本情况现状第22-29页
        4.1.2 CUBA东南赛区男子篮球运动员参加招生情况第29-33页
    4.2 CUBA东南赛区男子篮球运动员在校教育情况分析研究第33-40页
        4.2.1 CUBA东南赛区男子篮球运动员专业选择情况第33-36页
        4.2.2 CUBA东南赛区男子篮球运动员的学习管理情况第36-40页
    4.3 CUBA东南赛区男子篮球运动员比赛及训练情况分析研究第40-46页
        4.3.1 CUBA东南赛区各球队训练时间情况分析研究第40-43页
        4.3.2 CUBA东南赛区各高校对运动员补贴情况分析研究第43-45页
        4.3.3 关于CUBA东南赛区运动员参加商业比赛情况研究第45-46页
    4.4 CUBA东南赛区男子篮球运动员对毕业与就业期望的分析研究第46-49页
        4.4.1 CUBA男子篮球运动员的毕业预期第46页
        4.4.2 CUBA男子篮球运动员的预计毕业去向第46-49页
5 结论与建议第49-51页
    5.1 结论第49页
    5.2 建议第49-51页
        5.2.1 转变招生观念,以全面发展学生为目标,努力培养“大学生运动员”,而不是“运动员大学生”第49页
        5.2.2 正视学训矛盾,多方面提高运动员文化成绩第49页
        5.2.3 制定科学训练计划,形成多元化经费来源,合理分配训练经费第49-50页
        5.2.4 加强就业教育,拓宽就业方向第50-51页
6 参考文献第51-55页
7 攻读学位期间公开发表的论文第55-56页
8 附录第56-64页
9 致谢第64-65页

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