从文化记忆理论看《塔纳赫》对现代以色列的影响

摘要	第4-5页
ABSTRACT	第5-6页
绪论	第9-14页
一、选题意义	第9-11页
二、研究概况	第11-14页
一、文化记忆理论评介及其与《塔纳赫》的联系	第14-20页
（一）扬·阿斯曼、阿莱达·阿斯曼与哈布瓦赫	第14-16页
（二）《塔纳赫》与阿斯曼的文化记忆理论	第16-18页
（三）《塔纳赫》与哈布瓦赫的集体记忆模式	第18-20页
二、《塔纳赫》对塑造现代以色列人的作用	第20-28页
（一）神经维度：《塔纳赫》对以色列人个体的塑造	第20-22页
（二）社会维度：《塔纳赫》是以色列人的交际纽带	第22-25页
（三）文化维度：《塔纳赫》使犹太文化得以传承	第25-28页
三、《塔纳赫》对建立现代以色列国家的作用	第28-35页
（一）《塔纳赫》是犹太人集体记忆的核心媒介	第28-29页
（二）《塔纳赫》作为文化文本建构了国家认同	第29-30页
（三）《塔纳赫》促使复国主义运动建立国家	第30-33页
（四）《塔纳赫》及相关著作使以色列获得更多支持	第33-35页
四、《塔纳赫》对构建现代犹太民族的作用	第35-44页
（一）《塔纳赫》是构建现代犹太民族认同的核心	第35-36页
（二）《塔纳赫》对现代犹太民族伦理道德的影响	第36-39页
（三）《塔纳赫》对现代犹太人创新求异思维的影响	第39-41页
（四）《塔纳赫》中的节日仪式固化了犹太传统	第41-44页
五、《塔纳赫》是解决以色列现实问题的钥匙	第44-53页
（一）以色列民族认同的困惑：如何处理民族矛盾？	第44-46页
（二）以色列国家认同的难题：如何处理政教关系？	第46-50页
（三）战争与和平：如何与“邻里”和谐相处？	第50-53页
结语	第53-54页
参考文献	第54-57页
（一）英文文献	第54-55页
（二）中文文献	第55-57页
致谢	第57页