| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 选题背景和意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-14页 |
| 1.2.1 关于工作满意度的研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.2 关于大学生村官的研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.3 关于民族地区大学生村官的研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3 研究的理论基础 | 第14-15页 |
| 1.3.1 工作满意度理论 | 第14-15页 |
| 1.3.2 社会制度理论 | 第15页 |
| 1.4 研究内容和方法 | 第15-17页 |
| 1.4.1 研究的主要内容 | 第15-16页 |
| 1.4.2 研究方法与技术路线 | 第16-17页 |
| 第二章 M县大学生村官工作满意度调查的设计 | 第17-27页 |
| 2.1 M县大学生村官工作满意度影响因素的确定 | 第17-22页 |
| 2.1.1 文献提取与筛选 | 第17-19页 |
| 2.1.2 德尔菲法和M县大学生村官访谈 | 第19-20页 |
| 2.1.3 M县大学生村官工作满意度影响因素的补充与确认 | 第20页 |
| 2.1.4 M县大学生村官工作满意度研究假设 | 第20-22页 |
| 2.2 M县大学生村官工作满意度预测问卷的形成与实施 | 第22-23页 |
| 2.2.1 预测问卷的形成 | 第22-23页 |
| 2.2.2 预测实验和检验 | 第23页 |
| 2.2.3 访谈和修改问卷 | 第23页 |
| 2.3 M县大学生村官工作满意度问卷的生成 | 第23-27页 |
| 2.3.1 问卷修改与正式问卷的形成 | 第23-25页 |
| 2.3.2 调查对象和调查方法 | 第25-27页 |
| 第三章 M县大学生村官工作满意度调查的实施与结果分析 | 第27-42页 |
| 3.1 M县大学生村官工作满意度调查的实施 | 第27-28页 |
| 3.2 M县大学生村官工作满意度基本情况 | 第28页 |
| 3.3 M县大学生村官工作满意度基本数据描述与分析 | 第28-33页 |
| 3.3.1 M县大学生村官工作满意度基本数据描述 | 第28-30页 |
| 3.3.2 M县大学生村官工作满意度基本数据分析 | 第30-33页 |
| 3.4 M县大学生村官工作满意度内外因素描述与分析 | 第33-39页 |
| 3.4.1 M县大学生村官工作满意度外部因素描述与分析 | 第33-37页 |
| 3.4.2 M县大学生村官工作满意度内部因素描述与分析 | 第37-39页 |
| 3.5 M县大学生村官工作满意度偏低的成因分析 | 第39-42页 |
| 3.5.1 角色定义模糊导工作满意度不高 | 第39-40页 |
| 3.5.2 保障制度的未落实导致工作满意度不高 | 第40页 |
| 3.5.3 管理工作滞后导致工作满意度不高 | 第40-42页 |
| 第四章 M县大学生村官工作满意度调查的结论及对策 | 第42-48页 |
| 4.1 M县大学生村官工作满意度影响因素分析 | 第42-43页 |
| 4.1.1 内在影响因素 | 第42页 |
| 4.1.2 外在影响因素 | 第42-43页 |
| 4.2 提高M县大学生村官工作满意度的内在条件 | 第43-44页 |
| 4.2.1 M县大学生村官工作满意度实现的自身路径 | 第43-44页 |
| 4.2.2 M县大学生村官工作满意度的心理状态基础 | 第44页 |
| 4.3 提高M县大学生村官工作满意度的外部措施 | 第44-48页 |
| 4.3.1 理顺工作关系，清晰大学生村官角色定位，提升工作满意度 | 第44-45页 |
| 4.3.2 落实政策，提升工作满意度，保障大学生村官制度健康运行 | 第45-46页 |
| 4.3.3 加强民族地区对大学生村官的薪酬管理与服务 | 第46-48页 |
| 第五章 结论与不足 | 第48-50页 |
| 5.1 研究结论 | 第48-49页 |
| 5.2 研究不足 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-55页 |
