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妇女儿童活动中心儿童培训管理系统的分析与设计

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 引言第8-11页
    1.1 项目背景第8-9页
    1.2 同类系统研究与应用现状第9页
    1.3 研究的内容和主要工作第9-10页
        1.3.1 研究的内容第9-10页
        1.3.2 本人主要工作第10页
    1.4 论文结构第10-11页
第二章 业务分析第11-31页
    2.1 业务描述第11-13页
        2.1.1 业务问题定义第11页
        2.1.2 组织职能分析第11-13页
        2.1.3 业务人员分析第13页
    2.2 原有业务流程分析第13-18页
        2.2.1 培训计划管理流程第13-14页
        2.2.2 基础信息管理流程第14-15页
        2.2.3 招生管理流程第15-17页
        2.2.4 培训过程管理流程第17页
        2.2.5 系统管理流程第17-18页
    2.3 业务流程优化第18-31页
        2.3.1 培训计划管理流程第18-21页
        2.3.2 基础信息管理流程第21-23页
        2.3.3 招生管理流程第23-27页
        2.3.4 培训过程管理流程第27-31页
第三章 功能分析第31-54页
    3.1 用户角色分析第31页
    3.2 系统用例分析第31-49页
        3.2.1 总体用例分析第31-32页
        3.2.2 子用例分析第32-49页
    3.3 系统功能包图第49-54页
        3.3.1 总体功能包图第49-50页
        3.3.2 子功能包图第50-54页
第四章 数据分析第54-69页
    4.1 功能数据分析第54-59页
        4.1.1 培训计划管理缩略类图第54-55页
        4.1.2 基础信息管理缩略类图第55-56页
        4.1.3 招生管理缩略类图第56-58页
        4.1.4 培训过程管理缩略类图第58页
        4.1.5 系统管理缩略类图第58-59页
    4.2 实体类关系分析第59-61页
    4.3 数据库表第61-69页
第五章 总结与展望第69-70页
    5.1 总结第69页
    5.2 进一步的工作第69-70页
参考文献第70-71页
致谢第71页

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