| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 论文研究的背景和意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 论文研究的背景 | 第11-13页 |
| 1.1.2 论文研究的意义 | 第13页 |
| 1.2 论文研究的内容 | 第13-14页 |
| 1.3 论文研究的思路与方法 | 第14-16页 |
| 1.3.1 论文的研究思路 | 第14-15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.4 相关的研究综述 | 第16-18页 |
| 第二章 地方财政收入管理的相关理论与实践 | 第18-30页 |
| 2.1 地方财政收入的相关理论 | 第18-22页 |
| 2.1.1 地方财政收入的概念 | 第18页 |
| 2.1.2 地方财政收入的特征 | 第18-19页 |
| 2.1.3 地方财政收入的构成 | 第19-22页 |
| 2.2 地方财政收入的一般问题 | 第22-24页 |
| 2.2.1 政府与企业的财政分配关系不合理,影响了地方财政收入的稳定增长 | 第22-23页 |
| 2.2.2 财经纪律松驰,造成地方财政收入流失严重 | 第23页 |
| 2.2.3 地方财政收入结构不尽合理 | 第23-24页 |
| 2.3 地方政府与中央财政收入的划分 | 第24-27页 |
| 2.3.1 财政分权理论 | 第24-25页 |
| 2.3.2 具体的税种划分 | 第25-27页 |
| 2.4 有关财政收入管理的国际经验 | 第27-30页 |
| 2.4.1 美国地方财政收入管理经验 | 第27-28页 |
| 2.4.2 德国地方财政收入管理经验 | 第28-29页 |
| 2.4.3 日本地方财政收入管理经验 | 第29-30页 |
| 第三章 老挝地方财政收入管理的现状分析 | 第30-43页 |
| 3.1 老挝经济社会发展现状分析 | 第30-33页 |
| 3.1.1 政治方面现状 | 第30-31页 |
| 3.1.2 经济方面现状 | 第31-33页 |
| 3.2 老挝地方财政收入管理的状况分析 | 第33-43页 |
| 3.2.1 老挝地方财政收入概况 | 第33-38页 |
| 3.2.2 老挝地方财政主要收入来源的管理分析 | 第38-43页 |
| 第四章 老挝地方财政收入的影响因素实证分析 | 第43-49页 |
| 4.1 实证模型与数据说明 | 第43-44页 |
| 4.2 老挝地方财政收入影响因素的计量分析 | 第44-49页 |
| 4.2.1 人口因素 | 第45页 |
| 4.2.2 外商直接投资因素 | 第45-46页 |
| 4.2.3 政府投资因素 | 第46-47页 |
| 4.2.4 国民生产总值因素 | 第47页 |
| 4.2.5 技术进步禀赋因素 | 第47-48页 |
| 4.2.6 产业结构不同 | 第48页 |
| 4.2.7 政策与制度影响 | 第48-49页 |
| 第五章 老挝地方财政收入管理的主要问题 | 第49-56页 |
| 5.1 财政编制时间存在的制度缺陷 | 第49-51页 |
| 5.2 财政决策和分配机制不完善 | 第51-52页 |
| 5.3 财政编制与执行中的监督弱化 | 第52-54页 |
| 5.4 财政绩效评价机制不健全 | 第54-56页 |
| 第六章 老挝地方财政收入管理的对策建议 | 第56-61页 |
| 6.1 建立健全财政编制制度 | 第56-57页 |
| 6.1.1 采用标准周期预算管理方式,延长预算编制时间 | 第56-57页 |
| 6.1.2 将政府计划作为预算编制的首要阶段 | 第57页 |
| 6.2 完善财政编审组织系统 | 第57-58页 |
| 6.2.1 完善预算编审组织系统,统一预算分配权 | 第57页 |
| 6.2.2 明确地方政府间财政权力划分的原则 | 第57-58页 |
| 6.3 健全财政监督和公开制度 | 第58-59页 |
| 6.3.1 细化预算编制,提高内外部预算审查监督实效 | 第58页 |
| 6.3.2 增加透明性与公众参与,加强预算监督 | 第58-59页 |
| 6.4 推行财政绩效评价机制 | 第59-61页 |
| 6.4.1 不断增强政府部门的责任意识 | 第59页 |
| 6.4.2 逐步引入绩效的指标和措施 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 一、英文资料 | 第62-63页 |
| 二、中文资料 | 第63-64页 |
| 三、老文 | 第64页 |
| 四、参考URL | 第64-65页 |
| 附录 | 第65-68页 |
