| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 前言 | 第10-12页 |
| 1 文献综述 | 第12-17页 |
| ·体质和健康的概念 | 第12页 |
| ·国外研究现状 | 第12-14页 |
| ·我国学生体质健康评价制度的演变和发展 | 第14-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-20页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-20页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·测量法 | 第18-19页 |
| ·数理统计法 | 第19页 |
| ·逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 3 研究结果与分析 | 第20-45页 |
| ·石家庄邮电职业技术学院2008 年学生体质健康状况测试结果与分析 | 第20-29页 |
| ·石家庄邮电职业技术学院2008 年学生体测成绩总体情况与分析 | 第20-21页 |
| ·石家庄邮电职业技术学院2008 年学生身体形态测试结果与分析 | 第21-24页 |
| ·石家庄邮电职业技术学院2008 年学生身体机能测试结果与分析 | 第24页 |
| ·石家庄邮电职业技术学院2008 年学生身体素质和运动能力测试结果与分析 | 第24-29页 |
| ·2008 年石家庄邮电职业技术学院学生与全国大学生体质健康水平的比较 | 第29-31页 |
| ·身体形态的比较 | 第29-30页 |
| ·身体机能的比较 | 第30页 |
| ·身体素质的比较 | 第30-31页 |
| ·影响石家庄邮电职业技术学院学生体质健康水平发展的因素分析 | 第31-34页 |
| ·高中体育教育阶段未受到重视 | 第31-32页 |
| ·学生体质健康标准测试工作的管理组织 | 第32页 |
| ·学生对《国家学生体质健康标准》缺乏深入了解 | 第32页 |
| ·石家庄邮电职业技术学院体育课教学的基本情况分析 | 第32-33页 |
| ·学生课外体育活动、竞赛情况分析 | 第33-34页 |
| ·提高学生体质健康水平的阶段改革措施 | 第34-37页 |
| ·加强和完善了体质测评工作的管理与组织 | 第35页 |
| ·加强了体育课程中基础理论知识的教学 | 第35页 |
| ·提高了体适能模块的课时比重 | 第35-36页 |
| ·强化学生耐力素质的练习 | 第36页 |
| ·体育选项课的开设项目有所增加 | 第36页 |
| ·加大了体育基础设施建设的投入 | 第36-37页 |
| ·2008、2009、2010 年石家庄邮电职业技术学院学生体质健康水平的对比分析 | 第37-40页 |
| ·2008 级学生2008 年与2009 年身体形态的比较 | 第38-39页 |
| ·2008 级学生2008 年与2009 年身体机能的比较 | 第39页 |
| ·2008 级学生2008 年与2009 年身体素质的比较 | 第39-40页 |
| ·2008 级学生2-3 年级体质测评成绩与2006、2007 级学生同年龄段的对比分析 | 第40-42页 |
| ·2008 级学生2009 年体测结果与全国同年龄段学生的对比分析 | 第42-45页 |
| ·身体形态的比较 | 第42页 |
| ·身体机能的比较 | 第42-43页 |
| ·身体素质的比较 | 第43-44页 |
| ·因素分析与改进措施 | 第44-45页 |
| 结论与建议 | 第45-47页 |
| 结论 | 第45页 |
| 建议 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
