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陕西秦岭地区环境保护公众参与法律研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
1 绪论第8-16页
    1.1 选题背景第8-9页
    1.2 选题意义第9-11页
    1.3 国内外研究现状第11-13页
    1.4 研究内容与研究方法第13-16页
2 陕西秦岭地区环境保护公众参与的现状分析第16-29页
    2.1 陕西秦岭地区环保公众参与的法律制度现状第16-24页
        2.1.1 环境信息公开制度第20-21页
        2.1.2 环境立法听证制度第21-22页
        2.1.3 环境影响评价公众参与制度第22-23页
        2.1.4 环境公益诉讼制度第23-24页
    2.2 陕西秦岭地区公众参与的法律实践现状第24-27页
        2.2.1 秦岭太白山公众参与模式第24-25页
        2.2.2 秦岭太白山公众参与模式中的机构设置第25-26页
        2.2.3 秦岭太白山公众参与模式的主要内容第26页
        2.2.4 秦岭太白山公众参与的主要途径第26-27页
    2.3 陕西秦岭地区公众参与制度现状评析第27-29页
3 陕西秦岭地区环境保护公众参与的问题分析第29-32页
    3.1 公众参与意识不足第29-30页
    3.2 公众知情权缺乏保障第30-31页
    3.3 公众参与主体不全面第31页
    3.4 缺乏公众参与激励措施第31-32页
4 国内外公众参与法律制度经验借鉴第32-40页
    4.1 美国国家公园中的公众参与法律制度第32-35页
        4.1.1 环境信息的充分公开第32-33页
        4.1.2 积极实施环境教育第33-34页
        4.1.3 非政府组织直接参与第34-35页
    4.2 英国自然保护区中的公众参与法律制度第35-36页
        4.2.1 多元利益主体合作参与环境保护第35-36页
        4.2.2 社区委员会综合协调环境保护事务第36页
    4.3 九寨沟自然保护区社区共管法律制度第36-38页
        4.3.1 社区居民自治为主体第37-38页
        4.3.2 实施平衡利益分配机制第38页
    4.4 国内外环境保护公众参与法律制度的启示第38-40页
5 陕西秦岭地区环境保护公众参与法律制度的完善第40-48页
    5.1 完善环境教育制度第40-42页
        5.1.1 明确环境教育责任机构第40-41页
        5.1.2 加强环境教育基地建设第41页
        5.1.3 开设环境教育特色课程第41-42页
    5.2 完善信息公开制度第42-44页
        5.2.1 环境信息公开的主体第42-43页
        5.2.2 环境信息公开的范围第43页
        5.2.3 环境信息公开的途径第43-44页
    5.3 建立多元利益主体参与制度第44-45页
        5.3.1 界定多元利益主体第44-45页
        5.3.2 构建多元利益主体对话机制第45页
    5.4 建立环保非政府组织保障制度第45-47页
        5.4.1 构建环保非政府组织培育制度第46页
        5.4.2 完善非政府组织的资金筹措机制第46-47页
    5.5 构建公众参与激励制度第47-48页
6 陕西秦岭地区环境保护公众参与法律机制的完善第48-53页
    6.1 公众参与平台搭建第48-50页
    6.2 公众参与渠道扩展第50-53页
7 结论与展望第53-54页
参考文献第54-58页
致谢第58-59页
附录 硕士研究生学习阶段发表论文第59页

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