| 内容摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 引言 | 第9-19页 |
| （一） 研究缘起：一则新闻引发的思考 | 第9-11页 |
| （二） 研究目的与意义 | 第11-12页 |
| （三） 相关文献综述 | 第12-16页 |
| （四） 研究方法 | 第16-18页 |
| （五） 研究思路 | 第18-19页 |
| 一、网络媒介与网络媒介素养的阐述 | 第19-32页 |
| （一） 网络媒介特征概述 | 第19-24页 |
| （二） 网络媒介素养概述 | 第24-32页 |
| 二、大学生网络媒介素养命题的本质 | 第32-47页 |
| （一） 网络媒介与大学生的客观世界 | 第32-37页 |
| （二） 网络媒介与大学生的心理世界 | 第37-41页 |
| （三） 大学生网络媒介素养目的考量 | 第41-47页 |
| 三、大学生网络媒介素养水平的衡量 | 第47-66页 |
| （一） 大学生网络媒介素养水平衡量参照的构建 | 第47-53页 |
| （二） 大学生网络媒介素养水平衡量方法的实施 | 第53-66页 |
| 四、提升大学生网络媒介素养水平的策略 | 第66-76页 |
| （一） 提升大学生网络媒介素养水平的理念 | 第66-71页 |
| （二） 提升大学生网络媒介素养水平的措施 | 第71-76页 |
| 五、研究结论与不足之处 | 第76-78页 |
| （一） 研究结论 | 第76-77页 |
| （二） 不足之处 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-86页 |
| 附录1：大学生网络媒介素养之“网络媒介效用”调查问卷 | 第86-90页 |
| 附录2：大学生网络媒介素养之“网络媒介效用”访谈问题 | 第90页 |