| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 1 选题背景和价值 | 第8-11页 |
| 1.1 选题的背景 | 第8页 |
| 1.2 选题的价值 | 第8-11页 |
| 2 画面语言:从感性的捕捉到理性的思考 | 第11-15页 |
| 2.1 特写镜头强化赵老师的怀梆情怀 | 第12-13页 |
| 2.2 情景再现还原怀梆戏曾经的繁荣 | 第13-15页 |
| 3 声音语言:从画内的呈现到画外的延伸 | 第15-17页 |
| 3.1 同期声增强作品真实感 | 第15页 |
| 3.2 背景音乐突出作品风格 | 第15-17页 |
| 4 创新与不足 | 第17-20页 |
| 4.1 创新之处 | 第17页 |
| 4.2 不足之处 | 第17-20页 |
| 结语 | 第20-21页 |
| 参考文献 | 第21-24页 |
| 附录一、作品简介 | 第24-25页 |
| 附录二、编导阐述 | 第25-27页 |
| 附录三、纪录片《赵老师和她的怀梆》完成稿本 | 第27-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 攻读学位期间发表作品 | 第37页 |