| 摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-20页 |
| ·论文选题背景和研究意义 | 第11-12页 |
| ·论文的选题背景 | 第11-12页 |
| ·论文的研究意义 | 第12页 |
| ·相关概念界定 | 第12-14页 |
| ·初级任职教育 | 第12-13页 |
| ·武警初级任职教育干部学员 | 第13页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理 | 第13-14页 |
| ·文献综述 | 第14-18页 |
| ·对军队任职教育的研究 | 第14-16页 |
| ·对军校学员管理的研究 | 第16-17页 |
| ·对地方高校学生管理的研究 | 第17-18页 |
| ·研究思路、创新点和论文结构 | 第18-20页 |
| ·研究思路 | 第18-19页 |
| ·主要创新点 | 第19页 |
| ·论文结构 | 第19-20页 |
| 第二章 武警初级任职教育干部学员管理的现状分析 | 第20-31页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理的主要内容 | 第20-22页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理的任务 | 第20-21页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理的内容 | 第21-22页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理的问题及成因 | 第22-28页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理的问题表现 | 第22-24页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理问题的成因分析 | 第24-28页 |
| ·武警初级任职教育干部学员现行管理体系的缺陷 | 第28-31页 |
| ·现行管理体系尚未形成统一的系统结构 | 第28-29页 |
| ·现行管理体系缺乏配套的政策支撑 | 第29-30页 |
| ·现行管理体系的运作机制尚不完善 | 第30-31页 |
| 第三章 武警初级任职教育干部学员管理体系构建的理论研究 | 第31-44页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理体系的基本内涵 | 第31-32页 |
| ·管理体系的基本内涵 | 第31页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理体系的基本内涵 | 第31-32页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理体系的基本架构 | 第32-35页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理体系的外部架构 | 第32-33页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理体系的内部架构 | 第33-34页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理体系的运作机制 | 第34-35页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理体系构建的指导理论 | 第35-39页 |
| ·组织变革理论 | 第36页 |
| ·社会系统理论 | 第36-37页 |
| ·权变管理理论 | 第37-38页 |
| ·组织行为理论 | 第38-39页 |
| ·武警初级任职教育干部学员管理体系构建的指导原则 | 第39-44页 |
| ·以人为本的指导原则 | 第39-40页 |
| ·正规有序的指导原则 | 第40-42页 |
| ·安全稳定的指导原则 | 第42-44页 |
| 第四章 武警初级任职教育干部学员管理体系构建的条件分析 | 第44-56页 |
| ·系统环境的变革为干部学员管理体系构建创造了前提 | 第44-48页 |
| ·新军事变革的影响 | 第44-45页 |
| ·我军任职教育的深入发展 | 第45-46页 |
| ·武警院校编制体制的调整改革 | 第46-48页 |
| ·外军和地方高校管理样式为干部学员管理体系构建提供了借鉴 | 第48-52页 |
| ·地方高校学生事务管理经验借鉴 | 第48-50页 |
| ·外军军官培训制度和学员管理经验借鉴 | 第50-52页 |
| ·武警院校的积极探索为干部学员管理体系构建打下了基础 | 第52-56页 |
| ·武警初级任职教育先行院校的探索过程 | 第52-54页 |
| ·武警初级任职教育先行院校的探索成果 | 第54-55页 |
| ·探索过程中遇到的困难 | 第55-56页 |
| 第五章 武警初级任职教育干部学员管理体系构建的维度 | 第56-81页 |
| ·完善武警初级任职教育干部学员教育培训的政策机制 | 第56-60页 |
| ·完善初级干部任职教育政策机制 | 第56-57页 |
| ·完善初级干部考核任用相关制度 | 第57-58页 |
| ·完善初级干部培训管理协作机制 | 第58-60页 |
| ·健全武警初级任职教育培训院校的制度机构 | 第60-64页 |
| ·完善干部学员各类管理制度 | 第60-61页 |
| ·健全干部学员管理保障机构 | 第61-63页 |
| ·强化学员系、队组织管理作用 | 第63-64页 |
| ·强化武警初级任职教育干部学员行为管理方法 | 第64-70页 |
| ·初级任职教育干部学员的认知和行为管理 | 第64-66页 |
| ·初级任职教育干部学员的态度和角色管理 | 第66-68页 |
| ·初级任职教育干部学员的群体行为管理 | 第68-70页 |
| ·实施武警初级任职教育干部学员综合绩效评估 | 第70-81页 |
| ·武警初级任职教育干部学员绩效评估的组织 | 第71页 |
| ·武警初级任职教育干部学员评估考核的指标 | 第71-74页 |
| ·武警初级任职教育干部学员评估指标的权重 | 第74-81页 |
| 结束语 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-86页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第86页 |
