身份认同与网络购物行为的关系研究--以大学生网络购物为例
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·理论意义 | 第10页 |
| ·现实意义 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| ·研究内容 | 第11-13页 |
| ·研究的创新点 | 第13-14页 |
| 第2章 理论基础与国内外相关研究综述 | 第14-24页 |
| ·认同相关理论研究 | 第14-15页 |
| ·网络购物行为相关理论 | 第15-18页 |
| ·理性行为理论 | 第15-16页 |
| ·技术接受理论 | 第16-18页 |
| ·大学生网络购物的相关研究 | 第18-21页 |
| ·大学生网络购物行为定量研究 | 第18-19页 |
| ·大学生网络购物行为模型研究 | 第19-20页 |
| ·大学生网络购物影响因素的研究 | 第20-21页 |
| ·认同与网络购物行为的关系研究 | 第21-22页 |
| ·本章小结 | 第22-24页 |
| 第3章 研究模型和假设 | 第24-29页 |
| ·模型构建 | 第24-26页 |
| ·身份认同 | 第25页 |
| ·网购有用性 | 第25-26页 |
| ·网购易用性 | 第26页 |
| ·网络购物行为 | 第26页 |
| ·研究假设 | 第26-28页 |
| ·身份认同与网络购物行为的关系假设 | 第26-27页 |
| ·网购有用性、网购易用性与网络购物行为的关系假设 | 第27-28页 |
| ·本章小结 | 第28-29页 |
| 第4章 研究设计与研究方法 | 第29-36页 |
| ·量表设计流程 | 第29-32页 |
| ·确定变量及相关测量指标 | 第29-31页 |
| ·预调研 | 第31-32页 |
| ·正式调研 | 第32页 |
| ·数据分析工具 | 第32-33页 |
| ·SPSS 简介 | 第32-33页 |
| ·AMOS 简介 | 第33页 |
| ·研究方法 | 第33-35页 |
| ·SEM 简介 | 第33-34页 |
| ·结构方程模型的特点 | 第34页 |
| ·结构方程模型的评价指标 | 第34-35页 |
| ·本章小结 | 第35-36页 |
| 第5章 数据分析与模型验证 | 第36-52页 |
| ·样本的描述性分析 | 第36-37页 |
| ·信度与效度检验 | 第37-41页 |
| ·信度分析 | 第37页 |
| ·效度分析 | 第37-41页 |
| ·结构方程模型分析 | 第41-45页 |
| ·结构方程模型拟合 | 第45-46页 |
| ·模型修正 | 第46-49页 |
| ·结果分析 | 第49-51页 |
| ·本章小结 | 第51-52页 |
| 第6章 研究结论和启示 | 第52-55页 |
| ·研究结论 | 第52页 |
| ·对营销和管理的启示 | 第52-53页 |
| ·研究局限与未来的展望 | 第53-55页 |
| ·研究的不足 | 第53-54页 |
| ·未来的展望 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 调查问卷 | 第58-61页 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
