体育院校“艺术体育编导”人才培养的探索性研究
| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 1 前言 | 第11-19页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·当今社会体育事业、文化事业发展所面临的问题 | 第11-12页 |
| ·高校改革下的体育院校发展所面临的问题 | 第12页 |
| ·文献综述 | 第12-19页 |
| ·高校人才培养的研究 | 第13页 |
| ·体育院校艺术类人才培养的研究 | 第13-16页 |
| ·编导、编创、编排的研究 | 第16-17页 |
| ·编导人才培养的研究 | 第17-19页 |
| ·研究的目的任务 | 第19页 |
| ·研究的意义 | 第19页 |
| 2 研究方法与步骤 | 第19-23页 |
| ·研究对象与调查对象 | 第19-20页 |
| ·研究方法 | 第20-23页 |
| ·文献资料法 | 第20页 |
| ·问卷调查法 | 第20-22页 |
| ·专家访谈法 | 第22页 |
| ·实地考察法 | 第22页 |
| ·数理统计法 | 第22-23页 |
| ·研究步骤 | 第23页 |
| 3 研究结果与分析 | 第23-57页 |
| ·“艺术体育编导”概念的界定 | 第23-25页 |
| ·“艺术体育编导”概念的“属” | 第23-24页 |
| ·“艺术体育编导”概念的“种差” | 第24页 |
| ·“艺术体育编导”的界定 | 第24-25页 |
| ·艺术体育编导与教练、舞蹈编导的区别 | 第25页 |
| ·体育院校艺术体育编导人才培养的必要性分析 | 第25-33页 |
| ·艺术体育编导的社会需求分析 | 第26-32页 |
| ·体育院校艺术类人才培养和学科发展的要求 | 第32-33页 |
| ·体育院校艺术体育编导人才培养的可行性分析 | 第33-38页 |
| ·学科基础成熟 | 第34-37页 |
| ·具备基本师资条件 | 第37页 |
| ·教学环境满足要求 | 第37-38页 |
| ·政策支持、领导认可 | 第38页 |
| ·体育院校艺术体育编导人才培养方案的制定 | 第38-57页 |
| ·培养目标的探讨 | 第39-42页 |
| ·培养规格的探讨 | 第42-45页 |
| ·课程设置的探讨 | 第45-54页 |
| ·实践环节的探讨 | 第54-57页 |
| 4 结论与建议 | 第57-58页 |
| ·结论 | 第57页 |
| ·建议 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 附件一 | 第62-65页 |
| 附件二 | 第65-67页 |
| 附件三 | 第67-68页 |
| 附件四 | 第68-69页 |
| 攻读学位期间参与课题及发表论文 | 第69页 |
