| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-19页 |
| ·课题研究背景与现状 | 第9-16页 |
| ·研究的背景 | 第9-12页 |
| ·理论研究现状和产品现状 | 第12-16页 |
| ·论文目的和意义 | 第16-17页 |
| ·研究的方法 | 第17-18页 |
| ·研究内容及文章脉络 | 第18-19页 |
| 第2章 设计事理学中的动词思维 | 第19-38页 |
| ·设计事理学理论的提出和相关概念 | 第19-25页 |
| ·事 | 第19页 |
| ·事理 | 第19页 |
| ·人为事物 | 第19-20页 |
| ·设计事理学 | 第20页 |
| ·动词思维 | 第20-21页 |
| ·“动词思维”优势 | 第21-22页 |
| ·语言词汇 | 第22-25页 |
| ·设计事理学中“事”的层次（微观层次动词的研究过程） | 第25-27页 |
| ·创建行为过程的“事件模型” | 第26页 |
| ·创建行为细化的“动作模型” | 第26页 |
| ·动词设想 | 第26-27页 |
| ·设计事理学中“事”的结构（动词的研究背景） | 第27-36页 |
| ·“事”中之“时间”与“空间” | 第27-28页 |
| ·“事”中之“人”与“物” | 第28-33页 |
| ·“事”中之“行为”与“信息” | 第33-36页 |
| ·设计事理学在老年人电脑设计中的重要指导作用 | 第36-37页 |
| ·产品设计中“非技术因素”重要性日益显现 | 第36页 |
| ·符合个性化消费市场的需求 | 第36-37页 |
| ·“事”注重关系符合电脑产品特性 | 第37页 |
| ·“事”与“非物”的对应性 | 第37页 |
| ·本章小结 | 第37-38页 |
| 第3章 老年人使用电脑全过程的动作解析 | 第38-50页 |
| ·老年人电脑使用过程的“事件模型”的创建和分析 | 第38-39页 |
| ·老年人电脑使用过程行为细化的“动作模型”的创建和分析 | 第39-44页 |
| ·一般老年人电脑使用过程行为细化的“动作模型”的创建分析 | 第39-40页 |
| ·设计的程序式方法 | 第40-41页 |
| ·动词记录分析 | 第41-42页 |
| ·“动词”对身体部位的影响 | 第42-44页 |
| ·动词设想 | 第44-49页 |
| ·最简化的“动词” | 第45-46页 |
| ·最习惯的“动词” | 第46页 |
| ·最诉求的“动词” | 第46-48页 |
| ·最连贯的“动词” | 第48-49页 |
| ·本章小结 | 第49-50页 |
| 第4章 基于“动词思维”的老年人电脑设计实践 | 第50-59页 |
| ·实例研究分析 | 第50-52页 |
| ·电脑基本体总结 | 第52-54页 |
| ·分析流程框架 | 第54-55页 |
| ·产品效果图 | 第55-58页 |
| ·产品设计 | 第55-57页 |
| ·配备 | 第57-58页 |
| ·本章小结 | 第58-59页 |
| 结论 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 毕业设计作品展示 | 第65-66页 |
| 作者简介 | 第66页 |
