| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 1 前言 | 第10-19页 |
| ·选题背景 | 第10页 |
| ·选题意义 | 第10-12页 |
| ·可持续发展的概念界定 | 第12-16页 |
| ·可持续发展的内涵 | 第12-14页 |
| ·可持续发展特点 | 第14页 |
| ·竞技体育必须要走可持续发展的道路 | 第14-16页 |
| ·国内外青少年竞技排球后备人才可持续发展研究现状 | 第16-19页 |
| ·国外竞技排球后备人才培养现状 | 第16-17页 |
| ·国内竞技排球后备人才培养现状 | 第17-19页 |
| 2 研究对象和方法 | 第19-22页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-22页 |
| ·文献法 | 第19页 |
| ·调查法 | 第19-21页 |
| ·数理统计法 | 第21页 |
| ·逻辑分析法 | 第21-22页 |
| 3 研究结果与分析 | 第22-42页 |
| ·河南省青少年竞技排球后备人才培养现状调查分析 | 第22-37页 |
| ·河南省青少年排球运动员后备人才现状分析 | 第22-27页 |
| ·河南省青少年排球后备人才教练员现状分析 | 第27-31页 |
| ·河南省青少年排球后备人才培训机构现状调查 | 第31-34页 |
| ·河南省青少年排球后备人才管理现状调查 | 第34-37页 |
| ·河南省青少年竞技排球后备人才可持续发展制约因素分析 | 第37-38页 |
| ·管理观念陈旧，管理制度不健全 | 第37页 |
| ·组织结构不合理，人力资源配置不科学 | 第37页 |
| ·训练水平落后，训练质量有待提高 | 第37-38页 |
| ·竞赛制度不完善，不能体现“以赛代练” | 第38页 |
| ·河南省青少年竞技排球后备人才的可持续发展对策 | 第38-42页 |
| ·建立健全管理制度，提高科学管理水平 | 第38-39页 |
| ·优化组合人力资源，合理配置组织结构 | 第39-40页 |
| ·提高训练水平，保证训练质量 | 第40页 |
| ·完善竞赛体制，发挥竞赛杠杆作用 | 第40-42页 |
| 4 结论与建议 | 第42-44页 |
| ·结论 | 第42页 |
| ·建议 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录 | 第47-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |