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体育教育专业本科女生身体素质与体操新三级成绩的相关性研究

摘要第1-7页
Abstracts第7-10页
1 前言第10-22页
   ·选题依据第10-15页
     ·适应体操等级动作的变革第10-12页
     ·女生体操新三级动作及对身体素质的要求第12-14页
     ·女子体操新三级动作的研究第14页
     ·身体素质训练水平对运动成绩的提高起到事半功倍的作用第14-15页
   ·研究的目的和意义第15页
     ·研究的目的第15页
     ·研究的意义第15页
   ·文献综述第15-22页
     ·身体素质测量指标的相关研究第16-17页
     ·身体素质测试指标的筛选与确定的相关研究第17页
     ·体操身体素质作用研究进展第17-18页
     ·身体素质与技能成绩的相关性研究第18-19页
     ·身体素质与体操成绩的相关性研究第19-22页
2 研究的对象与方法第22-26页
   ·研究对象第22页
   ·研究方法第22-26页
     ·文献资料法第22页
     ·问卷调查法第22-23页
     ·测试法第23页
     ·数理统计法第23-24页
     ·专家访谈法第24-26页
3 结果与分析第26-46页
   ·BMI(身体质量指数)与体操新三级成绩相关性第26-29页
   ·测试指标的筛选第29-31页
   ·各项身体素质指标与体操全能成绩的相关性分析第31-33页
     ·力量素质与全能成绩的相关性分析第31-32页
     ·柔韧素质与全能成绩的相关性第32-33页
   ·各项身体素质测试结果与女生新三级单项成绩的相关性统计分析第33-42页
     ·测试12项身体素质与技巧成绩的相关性研究第33-36页
     ·测试12项身体素质与跳马成绩的相关性研究第36-38页
     ·测试12项身体素质与双杠成绩的相关性研究第38-40页
     ·测试12项身体素质与单杠成绩的相关性研究第40-42页
   ·回归方程第42-46页
4 结论第46-48页
参考文献第48-52页
致谢第52-53页
附录第53-59页

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