| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| ·选题依据和研究意义 | 第10-12页 |
| ·选题依据 | 第10-12页 |
| ·研究意义 | 第12页 |
| ·研究现状和发展动态 | 第12-15页 |
| ·研究现状 | 第12-14页 |
| ·发展动态 | 第14-15页 |
| ·内容安排和研究方法 | 第15-17页 |
| ·内容安排 | 第15-16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| 第二章 大学生政治冷漠的理论概述 | 第17-24页 |
| ·政治冷漠及相关概念的涵义 | 第17-20页 |
| ·政治冷漠的涵义 | 第17-18页 |
| ·政治冷漠相关概念的涵义 | 第18-20页 |
| ·大学生政治冷漠的涵义及特点 | 第20-22页 |
| ·大学生政治冷漠的涵义 | 第20页 |
| ·大学生政治冷漠的特点 | 第20-22页 |
| ·当代大学生政治心理的历史变迁 | 第22-24页 |
| ·反思后的觉醒与迷惘后的探索并存的政治心理萌动期 | 第22页 |
| ·现实主义的困惑与浪漫主义的狂热并存的政治心理失衡期 | 第22-23页 |
| ·理性主义的积极务实与消极主义的旁观冷漠并存的政治心理整合期 | 第23-24页 |
| 第三章 当前大学生中的政治冷漠现状及表现形式 | 第24-33页 |
| ·当前大学生中的政治冷漠现状 | 第24-27页 |
| ·调查步骤和方法 | 第24-25页 |
| ·当前大学生中的政治冷漠现状 | 第25-27页 |
| ·当前大学生中的政治冷漠的表现形式 | 第27-33页 |
| ·大学生政治态度层面上的政治冷漠 | 第28-30页 |
| ·大学生政治行为层面上的政治冷漠 | 第30-33页 |
| 第四章 当前大学生政治冷漠的成因 | 第33-45页 |
| ·社会历史原因 | 第33-34页 |
| ·中国长期的传统政治文化的影响 | 第33-34页 |
| ·历史上消极的政治事件对大学生产生的心理影响 | 第34页 |
| ·外部社会环境原因 | 第34-38页 |
| ·物质环境原因 | 第35页 |
| ·社会关系环境原因 | 第35-36页 |
| ·政治制度环境原因 | 第36-37页 |
| ·思想文化环境原因 | 第37-38页 |
| ·网络环境原因 | 第38页 |
| ·高校思想政治教育方面的原因 | 第38-41页 |
| ·高校学生管理工作忽视大学生的有效参与 | 第39页 |
| ·高校思想政治教育内容的涵容性不足且存在淡政治化倾向 | 第39-40页 |
| ·高校思想政治教育模式缺乏对大学生主体性的尊重 | 第40页 |
| ·高校思想政治教育理念人性化不足,工具理性成主导性思维 | 第40-41页 |
| ·大学生个体层面的原因 | 第41-45页 |
| ·大学生政治素质和政治参与能力欠缺 | 第41-42页 |
| ·大学生价值观方面的原因 | 第42-43页 |
| ·大学生的政治效能感薄弱 | 第43-44页 |
| ·大学生缺乏坚定的政治理想和信仰 | 第44-45页 |
| 第五章 当前大学生政治冷漠的影响 | 第45-51页 |
| ·当前学术界对大学生政治冷漠的态度 | 第45-46页 |
| ·大学生政治冷漠肯定论 | 第45-46页 |
| ·大学生政治冷漠否定论 | 第46页 |
| ·当前大学生政治冷漠的影响 | 第46-51页 |
| ·大学生政治冷漠对社会的影响 | 第47-48页 |
| ·大学生政治冷漠对高校思想政治教育的影响 | 第48-49页 |
| ·大学生政治冷漠对大学生个体的影响 | 第49-51页 |
| 第六章 解决大学生政治冷漠问题的对策 | 第51-63页 |
| ·国家宏观层面的对策 | 第51-54页 |
| ·以科学发展观为指导,加快社会主义市场经济和社会的和谐发展 | 第51-52页 |
| ·积极推进和深化政治体制改革,加强政治参与的制度化、法制化建设 | 第52-53页 |
| ·加快提升国家文化软实力,增强社会主义核心价值体系的吸引力和凝聚力 | 第53页 |
| ·加强网络环境的净化和管理,合理引导大学生网络化政治参与行为 | 第53-54页 |
| ·高校思想政治教育方面的对策 | 第54-60页 |
| ·马克思主义人性论和思想政治教育人性基础概述 | 第54-56页 |
| ·增强高校思想政治教育实效性的对策 | 第56-60页 |
| ·大学生个体层面的对策 | 第60-63页 |
| ·大学生要重视政治理论知识的学习,不断提高自身的政治素质和政治参与能力 | 第60-61页 |
| ·大学生要坚持关注个体价值与社会价值的有机统一,努力形成科学的价值观 | 第61页 |
| ·大学生要增强自身的主人翁意识和社会责任感,积极主动地参与政治 | 第61-62页 |
| ·大学生要树立坚定的共产主义政治理想和信仰 | 第62-63页 |
| 结束语 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 附录 | 第67-71页 |
| 硕士期间取得的研究成果及公开发表的学术论文 | 第71页 |
