小学教师职业生涯规划的策略研究
中文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
第一章 绪论 | 第10-14页 |
·本论文研究的目的意义 | 第10-11页 |
·本论文研究动态 | 第11-12页 |
·国内研究动态 | 第11页 |
·国外研究动态 | 第11-12页 |
·本论文的研究方法 | 第12-14页 |
第二章 小学教师职业生涯规划概述 | 第14-21页 |
·小学教师职业生涯规划界定和特点 | 第14-16页 |
·小学教师职业生涯规划的概念 | 第14-15页 |
·小学教师职业生涯规划的特点 | 第15-16页 |
·小学教师职业生涯规划的现状分 | 第16-18页 |
·小学教师职业生涯规划的现状 | 第16-17页 |
·小学教师职业生涯规划现状的原因分析 | 第17-18页 |
·小学教师职业生涯规划的必要性和可能性 | 第18-21页 |
·小学教师职业生涯规划的必要性 | 第18-19页 |
·小学教师职业生涯规划的可能性 | 第19-21页 |
第三章 教师的专业发展与职业生涯规划 | 第21-27页 |
·教师的职业倦怠 | 第21-23页 |
·教师的专业发展 | 第23-25页 |
·名师的专业成长与职业生涯规划 | 第25-27页 |
第四章 小学教师职业生涯规划的策略研究 | 第27-38页 |
·小学教师职业生涯规划的制定 | 第27-31页 |
·制定小学教师职业生涯规划需了解的相关要素 | 第27-29页 |
·制定小学教师职业生涯规划应确立正确的目标 | 第29-30页 |
·反思是制定小学教师职业生涯规划的必经之路 | 第30-31页 |
·小学教师职业生涯规划的实施 | 第31-34页 |
·化整为零,细化目标 | 第31-32页 |
·把握机遇,思行合一 | 第32-33页 |
·学习交流,合作提升 | 第33-34页 |
·实施小学教师职业生涯规划要注意的问题 | 第34-35页 |
·小学教师职业生涯规划的策略 | 第35-38页 |
结论 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
个人简历及在学期间的研究成果和发表的学术论文 | 第41-42页 |
致谢 | 第42页 |