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差异教学在高中英语教学中的实验研究

Abstract第1-6页
摘要第6-10页
Chapter1 Introduction第10-17页
   ·Research background第10-11页
   ·Research significance第11页
   ·Theoretical foundations第11-16页
   ·Layout of the thesis第16-17页
Chapter2 Literature Review第17-20页
   ·Previous Researches on Differentiating Instruction Abroad第17-18页
   ·Previous Researches on Differentiating Instruction at Home第18页
   ·Comment第18-20页
Chapter 3 Experimental Study of Differentiating Instruction第20-44页
   ·Differentiating Instruction第20-24页
     ·Definition of Differentiating Instruction第20页
     ·Features of Differentiating Instruction第20-23页
     ·Advantages of Differentiating Instruction第23-24页
   ·Teaching Pretest第24页
   ·Design of Flexible Teaching Goal and Teaching Procedure第24-26页
   ·Diversified Teaching Organization Form第26-38页
     ·Flexible Grouping第26-34页
       ·Grouping according to students’ preparation levels第26-28页
       ·Grouping according to students’ learning interest第28-29页
       ·Grouping according to students’ learning styles第29-32页
       ·Suggestions to the implement of flexible grouping第32-34页
     ·Differentiating Teaching第34-38页
       ·Concept of differentiating Teaching第34页
       ·Theoretical Foundation of differentiating Teaching第34-36页
       ·Basic Requirements of Differentiating Teaching第36-38页
   ·Diversified Differentiating Evaluation第38-41页
     ·The Contents of Poly Differentiation Evaluation第39页
     ·Subjects of Poly Differentiation Evaluation第39-41页
     ·Methods of Diversified Differentiating Evaluation第41页
   ·Requirements for Teachers in Differentiating Teaching第41-44页
     ·Moral Requirements第42-43页
     ·Professional Requirements第43-44页
Chapter 4 Research Design第44-56页
   ·Hypothesis第44页
   ·Purpose第44页
   ·Subjects第44-45页
   ·Instruments第45-54页
     ·Questionnaire第45-47页
     ·Tests第47页
     ·Interview第47页
     ·Classroom experiment第47-50页
     ·Sample lesson第50-54页
   ·Research Procedure第54-56页
Chapter 5 Data Analysis第56-63页
   ·Analysis of the Data from Questionnaire第56-58页
   ·Analysis of the Data from Tests第58-59页
     ·Analysis of the data from pre-test第58页
     ·Analysis of the data from post-test第58-59页
   ·Comparison第59-60页
   ·Analysis of the data from interview第60-62页
   ·Analysis of the classroom experiment第62-63页
Chapter6 Findings and Implication第63-67页
   ·Findings第63-64页
   ·Implication第64-67页
Chapter 7 Conclusion第67-68页
   ·Limitation第67页
   ·Conclusion第67-68页
Bibliography第68-72页
Acknowledgements第72页

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