| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-12页 |
| 1、前言 | 第12-21页 |
| ·选题依据 | 第12-14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| ·民族传统体育的传承和发展意义 | 第14页 |
| ·民族传统体育与学校体育相结合的意义 | 第14-15页 |
| ·文献综述 | 第15-21页 |
| ·民族传统体育的概念研究 | 第15-16页 |
| ·我国民族传统体育的起源研究 | 第16页 |
| ·我国民族传统体育的特征研究 | 第16-17页 |
| ·我国民族传统体育的价值研究 | 第17-18页 |
| ·我国传统体育发展现状的研究 | 第18页 |
| ·我国民族传统体育在学校教育中的研究 | 第18-20页 |
| ·我国民族传统体育的区域研究 | 第20-21页 |
| 2. 研究对象及研究方法 | 第21-24页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-24页 |
| ·文献资料法 | 第21页 |
| ·问卷调查法 | 第21-23页 |
| ·专家访谈法 | 第23页 |
| ·数据统计法 | 第23页 |
| ·对比研究法 | 第23-24页 |
| ·逻辑分析法 | 第24页 |
| 3 研究结果与分析 | 第24-30页 |
| ·民族传统体育走进学校体育意义 | 第24-28页 |
| ·对学校产生的意义 | 第25-26页 |
| ·利于丰富学校的教学资源 | 第25页 |
| ·利于推动校园文化的建设 | 第25-26页 |
| ·符合学校的工作要求 | 第26页 |
| ·对学生产生的意义 | 第26-27页 |
| ·对民族传统体育传承和推广的意义 | 第27-28页 |
| ·现代化进程下民族传统体育在学校体育中的发展 | 第28-30页 |
| ·体育教育手段的多样化 | 第29-30页 |
| ·课余体育活动的多样化 | 第30页 |
| 4 | 第30-50页 |
| ·湘西州民族传统体育概况 | 第30-36页 |
| ·湘西民族传统体育形成 | 第31-36页 |
| ·现代化进程对湘西民族体育的影响 | 第36-41页 |
| ·西方体育文化对湘西民族传统体育的影响 | 第37-38页 |
| ·生产生活方式对湘西民族传统体育的影响 | 第38-39页 |
| ·现代社会观念对湘西民族传统体育的影响 | 第39-40页 |
| ·现代通讯及技术对湘西民族传统体育的影响 | 第40-41页 |
| ·湘西民族传统体育在学校体育中的发展现状 | 第41-46页 |
| ·学校开展民族传统体育的情况 | 第41-43页 |
| ·学生对于民族传统体育的认识现状 | 第43-44页 |
| ·民族传统体育课程开展内容以及形式 | 第44-46页 |
| ·统计结果反映的问题及原因解析 | 第46-50页 |
| ·民族传统体育发展现状的历史原因分析 | 第48页 |
| ·民族传统体育发展现状的社会原因分析 | 第48-49页 |
| ·民族传统体育发展现状的条件分析 | 第49-50页 |
| 5 现代化进程中民族传统体育的发展对策 | 第50-58页 |
| ·学校是推动少数民族传统体育传承和发展的途径 | 第50-55页 |
| ·学校积极开设民族传统体育课程 | 第50-51页 |
| ·重点突破,抓好核心项目 | 第51-52页 |
| ·创立并完善高水平的师资队伍 | 第52-54页 |
| ·高校设立民族传统体育研究基地 | 第52-53页 |
| ·提高教师的质量 | 第53-54页 |
| ·积极营造良好的课外活动氛围 | 第54-55页 |
| ·通过政策调控解决所面临的问题 | 第55-56页 |
| ·通过竞技体育推动民族传统体育发展 | 第56页 |
| ·通过现代通讯和信息技术对民族传统体育进行大力宣传 | 第56-57页 |
| ·通过现代市场开发民族传统体育产业 | 第57-58页 |
| 6 结论 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 附件 | 第63-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |