| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 前言 | 第8-9页 |
| 1 人性和人性化的内涵 | 第9-13页 |
| ·人性的内涵 | 第9-12页 |
| ·人性与人的本质的关系 | 第9-10页 |
| ·人的自然性，社会性和精神性 | 第10-12页 |
| ·人性化的内涵 | 第12-13页 |
| 2 思想政治教育人性化概述 | 第13-16页 |
| ·思想政治教育人性化强调满足人的需要、发挥人的潜能 | 第13-14页 |
| ·思想政治教育人性化强调采用符合人性的教育方法 | 第14页 |
| ·思想政治教育人性化强调完善人性、促进人的全面发展 | 第14页 |
| ·思想政治教育人性化强调注重人的主体性、情感性和差异性 | 第14-16页 |
| 3 实施思想政治教育人性化的理论依据和现实依据 | 第16-26页 |
| ·实施思想政治教育人性化的理论依据 | 第16-19页 |
| ·马克思主义关于人的全面发展学说 | 第16-18页 |
| ·中国传统教育思想中的人性理论 | 第18-19页 |
| ·实施思想政治教育人性化的现实依据 | 第19-26页 |
| ·实施思想政治教育人性化是社会发展的要求 | 第19-21页 |
| ·实施思想政治教育人性化是教育自身发展的要求 | 第21-26页 |
| 4 实施思想政治教育人性化的原则和途径 | 第26-35页 |
| ·实施思想政治教育人性化应坚持的原则 | 第26-29页 |
| ·坚持人道主义原则 | 第26-27页 |
| ·坚持差异性原则 | 第27-28页 |
| ·坚持创造性原则 | 第28页 |
| ·坚持情感性原则 | 第28-29页 |
| ·实施思想政治教育人性化的途径 | 第29-35页 |
| ·树立思想政治教育人性化理念 | 第29-30页 |
| ·确立思想政治教育人性化目标 | 第30-31页 |
| ·采用思想政治教育人性化方法 | 第31-32页 |
| ·营造思想政治教育人性化环境 | 第32-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第39页 |
