| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-17页 |
| ·内隐学习理论及其在其它学科应用的研究现状 | 第12页 |
| ·运动技能的内隐学习研究现状 | 第12-15页 |
| ·国外运动技能的内隐学习研究现状 | 第12-13页 |
| ·我国运动技能的内隐学习研究现状 | 第13-15页 |
| ·体育项目中内隐学习应用的研究现状 | 第15-17页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第17-26页 |
| ·研究对象 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18-26页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·专家访谈法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·实验法 | 第20-25页 |
| ·数理统计法 | 第25页 |
| ·逻辑分析法 | 第25-26页 |
| 4 研究结果与分析 | 第26-44页 |
| ·内隐学习及其相关概念界定和其在体育教学中应用的理论基础 | 第26-29页 |
| ·内隐学习的概念及其相关概念界定 | 第26-28页 |
| ·内隐学习在体育教学中应用的理论基础 | 第28-29页 |
| ·实验结果 | 第29-36页 |
| ·实验前测结果 | 第29-31页 |
| ·实验后两班学生身体素质测试结果 | 第31-33页 |
| ·实验后两班学生篮球技术测试结果 | 第33-34页 |
| ·实验后实验班性别差异对篮球技术影响的测试结果 | 第34-35页 |
| ·实验后两班学生调查问卷调查结果 | 第35-36页 |
| ·分析与讨论 | 第36-44页 |
| ·篮球教学中采用传统教学模式的优势和不足 | 第36-37页 |
| ·篮球教学中采用内隐学习教学模式的优势和不足 | 第37-38页 |
| ·篮球教学中采用内隐学习为主,外显为辅的教学模式的讨论与分析 | 第38-44页 |
| 5 结论与建议 | 第44-46页 |
| ·结论 | 第44-45页 |
| ·建议 | 第45-46页 |
| 6 致谢 | 第46-47页 |
| 7 参考文献 | 第47-50页 |
| 8 附录 | 第50-55页 |
| 9 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第55页 |