| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-12页 |
| 一、问题提出与选题意义 | 第7页 |
| 二、国内外相关文献综述 | 第7-10页 |
| 三、研究内容和研究方法 | 第10-11页 |
| 四、本研究的创新点 | 第11-12页 |
| 第一章 我国大学学术委员会制度的 相关概念界定和历史沿革 | 第12-23页 |
| 一、我国大学学术委员会制度的相关概念界定 | 第12-14页 |
| 二、我国大学学术委员会制度的历史沿革 | 第14-23页 |
| 第二章 我国大学学术委员会制度设计的理念分析 | 第23-33页 |
| 一、“教授治校”与“教授治学” | 第23-25页 |
| 二、“教授治学”的内涵 | 第25-30页 |
| 三、我国大学学术委员会制度设计的理念——“教授治学” | 第30-33页 |
| 第三章 我国大学学术委员会的组成结构 | 第33-47页 |
| 一、我国大学学术委员会的人员结构 | 第33-42页 |
| 二、我国大学学术委员会的组织结构 | 第42-47页 |
| 第四章 我国大学学术委员会的职责 | 第47-55页 |
| 一、学术审议 | 第48-50页 |
| 二、学术决策 | 第50-53页 |
| 三、学风维护 | 第53-55页 |
| 第五章 我国大学学术委员会的运行机制 | 第55-60页 |
| 一、议事规程 | 第55-58页 |
| 二、工作纪律 | 第58-60页 |
| 第六章 完善我国大学学术委员会制度的建议和对策 | 第60-66页 |
| 一、改善大学对学术委员会的管理 | 第60-61页 |
| 二、明确学术委员会与政治权力、行政权力的职责范围 | 第61-62页 |
| 三、完善学术委员会制度的组成结构 | 第62-64页 |
| 四、完善我国大学学术委员会的职责 | 第64页 |
| 五、完善我国大学学术委员会的运行 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-71页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文情况 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72页 |