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山东省黄河三角洲地区高校教师体育健身及相关情况调查与分析

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
1 前言第9-10页
2 文献综述第10-14页
   ·国外研究现状第10-11页
   ·国内研究现状第11-14页
     ·我国政府重视发展群众体育第11-12页
     ·国内对知识分子体育研究现状第12-13页
     ·国内关于高校教师体育健身的研究现状第13-14页
3 研究对象与方法第14-16页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-16页
     ·文献资料法第14页
     ·问卷调查法第14-16页
     ·访谈法第16页
     ·数理统计法第16页
     ·综合分析法第16页
4 调查结果及分析第16-41页
   ·山东省黄河三角洲地区高校教师的基本情况第17-19页
     ·高校教师的学历分布、收入状况及生活满意度第17页
     ·高校教师的健康状况第17-18页
     ·高校教师闲暇时间分配第18-19页
   ·山东省黄河三角洲地区高校教师的健身认知道第19-24页
     ·高校教师体育健身意识第19-21页
     ·高校教师的体育健身态度第21-22页
     ·高校教师的体育健身目的与动机第22-23页
     ·不同年龄段高校教师的体育健身意愿的对比第23-24页
   ·山东省黄河三角洲地区高校教师的体育健身时间与强度第24-28页
     ·高校教师的体育健身时间安排第24-25页
     ·高校教师的体育健身次数第25-26页
     ·高校教师的每次体育健身持续时间第26-27页
     ·高校教师的体育健身的强度第27-28页
   ·山东省黄河三角洲地区高校教师的体育健身内容与方式第28-33页
     ·高校教师的体育健身项目第28-30页
     ·高校教师的体育健身形式第30-31页
     ·高校教师的体育健身场所第31-32页
     ·高校教师对体育健身场所、设施的满意度第32-33页
   ·山东省黄河三角洲地区高校教师的体育消费第33-37页
     ·高校教师的体育消费水平第33-34页
     ·高校教师的体育消费结构第34-35页
     ·不同年龄段的高校教师的体育消费对比第35-37页
   ·影响山东省黄河三角洲高校教师体育健身的因素第37-41页
     ·参加体育健身活动的积极因素第37页
     ·参加体育健身活动的消极因素第37-41页
5 结论与建议第41-46页
   ·结论第41-42页
   ·建议第42-46页
     ·各高校应重视体育活动的开展,加强校园体育文化建设第42-43页
     ·加大对校园体育健身的宣传力度,培养高校教师的体育健身兴趣第43页
     ·高校教师应更新消费理念,树立健康的体育投资观第43-44页
     ·加强对高校教师参加体育健身活动所需场地、设施的建设第44页
     ·完善高校教师体育管理工作第44-46页
6 致谢第46-47页
7 参考文献第47-49页
8 附录第49-54页
9 个人简历 在读期间发表的论文及研究成果第54页

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