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唐山市农村小学体育工作现状调查与分析

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
引言第8-10页
1 文献综述第10-13页
2 研究对象和方法第13-15页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-15页
     ·文献资料法第13页
     ·问卷调查法第13-14页
     ·访谈法第14页
     ·数理统计法第14-15页
3 研究结果与分析第15-29页
   ·唐山市农村小学体育教学条件现状第15-16页
     ·学校体育基础设施的调查分析第15-16页
     ·领导重视程度第16页
     ·学校体育课程现用教材的调查第16页
   ·唐山市农村小学体育师资现状第16-20页
     ·体育教师的年龄及性别比例结构第16-17页
     ·体育教师的受教育情况第17页
     ·体育教师的职称情况第17-18页
     ·体育教师从事科研的状况第18页
     ·体育教师的待遇第18-19页
     ·体育教师的专职和兼职情况第19页
     ·体育教师参加继续学习情况第19-20页
   ·唐山市农村小学体育工作现状第20-26页
     ·课堂教学现状第20-23页
     ·课外体育活动现状第23-24页
     ·早操、课间操开展情况第24-26页
     ·运动会开展、课余训练与参加比赛情况第26页
   ·唐山市农村小学体育教师与学生对体育课程的认知状况第26-29页
     ·体育教师对体育课程的重视程度调查第26-27页
     ·体育教师的自我评价第27页
     ·学生对体育教学方面的认识第27-29页
结论与建议第29-31页
 结论第29页
 建议第29-31页
参考文献第31-33页
附件第33-40页
致谢第40页

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