| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 引言 | 第7-8页 |
| 2 文献综述 | 第8-11页 |
| ·国外体育课程设置的现状 | 第8页 |
| ·我国普通高校体育课程设置的现状分析 | 第8-11页 |
| 3 研究对象与方法 | 第11-13页 |
| ·研究对象 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-13页 |
| ·文献资料研究法 | 第11页 |
| ·调查法 | 第11-12页 |
| ·访问调查法 | 第11页 |
| ·电话调查法 | 第11-12页 |
| ·问卷调查法 | 第12页 |
| ·问卷效度与信度分析结果 | 第12页 |
| ·数理统计法 | 第12-13页 |
| 4 结果与分析 | 第13-26页 |
| ·体育课程设置的情况分析 | 第13-16页 |
| ·“三自主”教学模式的实施情况分析 | 第16-18页 |
| ·学生成绩评定的情况分析 | 第18-19页 |
| ·体育课内教学、课外体育活动和校外体育活动之间的关系 | 第19-21页 |
| ·师资队伍现状分析 | 第21-23页 |
| ·我省高校体育场馆设施调查分析 | 第23-26页 |
| 5 结论与建议 | 第26-29页 |
| ·结论 | 第26-27页 |
| ·建议 | 第27-29页 |
| 6 参考文献 | 第29-32页 |
| 7 攻读学位期间公开发表的论文 | 第32-33页 |
| 8 附件 | 第33-39页 |
| 9 致谢 | 第39-41页 |