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学徒制影响下的学院制:英国大学新闻教育研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 绪论第10-24页
   ·研究问题的提出及其意义第10-13页
   ·研究现状及文献综述第13-19页
   ·研究框架及研究方法第19-22页
   ·重点难点及创新之处第22-24页
2 英国大学新闻教育的历史、现状第24-42页
   ·英国大学新闻教育的历史第24-36页
   ·英国大学新闻教育的现状第36-42页
3 英国新闻教育的影响者和决定者第42-92页
   ·文化环境的影响第42-67页
   ·学徒制影响第67-83页
   ·两大行业组织(CIoJ与NUJ)的竞争与影响第83-85页
   ·大学对新闻学位教育的犹豫第85-92页
4 英国新闻教育理念在大学新闻教育的投射第92-126页
   ·英国大学新闻教育之理念:职业训练为主,学术教育为辅第92-106页
   ·英国大学新闻教育之方法第106-123页
   ·英国大学新闻教育者的实践经验与教育背景反差第123-126页
5 英国大学新闻教育的启示第126-138页
   ·对中国新闻教育的直观启示第126-127页
   ·历史传统与历史选择的必然结果第127-138页
6 对英国新闻教育乃至西方新闻教育的肤浅思考第138-156页
   ·大学新闻教育产生的背景和动机第138-143页
   ·大学新闻教育的理念和使命第143-147页
   ·新闻教育的基础和课程设置第147-152页
   ·新闻教育的方法和组织第152-156页
结语第156-158页
致谢第158-159页
参考文献第159-167页
附录 攻读博士期间发表的论文第167页

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