| 序言 | 第1-12页 |
| 第一章、社区、城市社区、城市社区弱势群体 | 第12-17页 |
| 1． 1 社区概述 | 第12-13页 |
| 1． 2 城市社区概述 | 第13-15页 |
| 1． 2． 1 含义与基本特点 | 第13-14页 |
| 1． 2． 2 上海城市社区的特点 | 第14-15页 |
| 1． 3 城市社区弱势群体 | 第15-17页 |
| 1． 3． 1 概念的提出 | 第15-16页 |
| 1． 3． 2 含义及分类 | 第16页 |
| 1． 3． 3 弱势群体与贫困群体的区分 | 第16-17页 |
| 1． 3． 4 “相对”弱势与“绝对”弱势 | 第17页 |
| 第二章、上海城市社区弱势群体产生原因及现状调查 | 第17-29页 |
| 2． 1 社区弱势群体的社会历史背景 | 第17-18页 |
| 2． 2 社区弱势群体具体原因的论述 | 第18-24页 |
| 2． 3 社区弱势群体的现状 | 第24-28页 |
| 2． 4 社区弱势群体存在的问题 | 第28-29页 |
| 第三章、上海城市社区弱势群体思想工作现状 | 第29-40页 |
| 3． 1 社区弱势群体的思想工作 | 第29-34页 |
| 3． 2 社区弱势群体思想工作存在的问题 | 第34-40页 |
| 3． 2． 1 对弱势群体思想工作重要性认识不够 | 第34-35页 |
| 3． 2． 2 思想工作教育主体薄弱 | 第35-36页 |
| 3． 2． 3 思想工作经费不足，公益设施缺乏 | 第36-38页 |
| 3． 2． 4 思想工作参与面、覆盖面窄，内容手段单一 | 第38-39页 |
| 3． 2． 5 思想工作针对性弱 | 第39-40页 |
| 第四章、上海城市社区弱势群体思想工作探索 | 第40-60页 |
| 4． 1 弱势群体思想工作的提出背景 | 第40-42页 |
| 4． 2 弱势群体思想工作的意义 | 第42-44页 |
| 4． 3 西方国家弱势群体思想工作对我国的启示 | 第44-45页 |
| 4． 4 弱势群体思想工作的总体思路 | 第45-60页 |
| 4． 4． 1 形成全社会正确认识、高度重视弱势群体的氛围 | 第45-48页 |
| 4． 4． 2 加强社区思想工作专业队伍的建设与优化 | 第48-49页 |
| 4． 4． 3 加强社区党建，发挥党员的教育模范作用 | 第49-51页 |
| 4． 4． 4 充分利用社区资源，提高思想工作载体的有效性 | 第51-54页 |
| 4． 4． 4． 1 利用社区人力资源 | 第52页 |
| 4． 4． 4． 2 利用社区基础设施资源 | 第52-53页 |
| 4． 4． 4． 3 利用社区人群居住单元资源 | 第53-54页 |
| 4． 4． 4． 4 利用社区群众自治组织资源 | 第54页 |
| 4． 4． 5 创新思想工作方法，与解决实际问题相结合 | 第54-56页 |
| 4． 4． 5． 1 单纯的物质性服务向物质和精神并行转变 | 第54-55页 |
| 4． 4． 5． 2 开展情感服务，关注“心灵保健” | 第55-56页 |
| 4． 4． 5． 3 开展文娱活动，寓教于文，寓教于乐 | 第56页 |
| 4． 4． 6 充分利用社会资源，发挥社会力量 | 第56-60页 |
| 4． 4． 6． 1 发挥社会媒体的宣传优势 | 第56页 |
| 4． 4． 6． 2 发挥社会组织的作用 | 第56-58页 |
| 4． 4． 6． 3 完善社会扶贫帮困体系 | 第58-59页 |
| 4． 4． 6． 4 社会的人文关怀 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 后记 | 第63页 |
