| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-12页 |
| 2 研究对象与方法 | 第12-14页 |
| ·研究对象 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-14页 |
| ·文献资料法 | 第12页 |
| ·专家访谈法 | 第12-13页 |
| ·问卷调查法 | 第13页 |
| ·逻辑分析法 | 第13页 |
| ·数理统计方法 | 第13-14页 |
| 3 研究结果与分析 | 第14-39页 |
| ·历史的回顾 | 第14-17页 |
| ·湖北省青少年业余体育训练的现状分析 | 第17-22页 |
| ·青少年业余体校发展趋势不容乐观 | 第17-18页 |
| ·青少年业余体校在办学上呈现出多元化 | 第18-20页 |
| ·青少年业余体校在资源配置及规模上呈现出不平衡性 | 第20页 |
| ·青少年业余体育训练还没有构成立体网络 | 第20-22页 |
| ·湖北省青少年业余体育训练滑坡的主要原因 | 第22-26页 |
| ·学训矛盾难以解决是青少年业余体育训练滑坡的根源 | 第22-24页 |
| ·认识不够是青少年业余体育训练滑坡的重要原因 | 第24-26页 |
| ·湖北省青少年业余体育训练发展趋势的预测与探讨 | 第26-36页 |
| ·青少年业余体育训练的工作重点将发生变化 | 第27-28页 |
| ·青少年业余体育训练多元化趋势将进一步明显 | 第28-29页 |
| ·学校青少年业余体育训练将会得到进一步发展 | 第29-32页 |
| ·青少年业余体育训练面临挑战 | 第32-35页 |
| ·青少年业余体育训练集约化、系统化、社会化是当前发展方向 | 第35-36页 |
| ·湖北省青少年业余体育训练发展思路与对策 | 第36-39页 |
| ·从战略高度看待青少年业余体育训练 | 第36页 |
| ·对青少年业余体育训练的目标进行重组 | 第36-37页 |
| ·建设和完善多元化、立体化的青少年业余体育训练网络结构 | 第37页 |
| ·加强业余体校运动员的文化学习，促进其全面发展 | 第37页 |
| ·提高青少年业余训练集约化程度 | 第37-38页 |
| ·深化赛制改革，发挥竞赛的杠杆作用 | 第38-39页 |
| 4 结论与建议 | 第39-40页 |
| ·结论 | 第39页 |
| ·建议 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附件 | 第43-46页 |