| 引言 | 第1-15页 |
| 一、 论文的研究缘起和文献综述 | 第9-11页 |
| 二、 论文的实践意义和理论意义 | 第11-13页 |
| 三、 论文的理论框架 | 第13页 |
| 四、 论文的研究方法 | 第13页 |
| 五、 论文的主要内容和结构安排 | 第13-15页 |
| 第一章 主要理论视角及框架 | 第15-22页 |
| 一、 公共经济学:从公共物品的性质看公共物品供给体制的建构 | 第15-18页 |
| 二、 公共管理学:“新公共管理”视野中的公共服务供给 | 第18-22页 |
| 第二章 “新公共管理”视野中的公共服务供给体制改革措施在中国应用的可行性 | 第22-36页 |
| 一、 西方与中国:从市场化程度看“新公共管理”视野中的公共服务供给措施在中国应用的可行性 | 第22-25页 |
| (一) 西方发达国家市场化程度的客观分析--以美国为个案 | 第22-23页 |
| (二) 中国市场化程度的客观分析 | 第23-24页 |
| (三) 西方与中国:从市场化程度看“新公共管理”视野中的公共服务供给措施在中国应用的可行性 | 第24-25页 |
| 二、 西方与中国:从第三部门发育程度看“新公共管理”视野中的公共服务供给措施在中国应用的可行性 | 第25-36页 |
| (一) 西方发达国家“第三部门”的现状分析--以美国为个案 | 第25-31页 |
| (二) 中国“第三部门”的现状分析 | 第31-34页 |
| (三) 西方与中国:从第三部门发育程度看“新公共管理”视野中的公共服务供给措施在中国应用的可行性 | 第34-36页 |
| 第三章 中国高等教育供给体制的现状与问题 | 第36-47页 |
| 一、 中国高等教育供给体制的现状 | 第36-44页 |
| (一) 中国高等教育供给体制:历史的回顾 | 第36-37页 |
| (二) 中国高等教育供给体制:现状的分析 | 第37-44页 |
| 二、 中国高等教育供给体制存在的问题 | 第44-47页 |
| 第四章 中国高等教育供给体制改革的方向选择 | 第47-56页 |
| 一、 建立多元主体并存的高等教育供给体制:理论视角的分析 | 第47-48页 |
| 二、 建立多元主体并存的高等教育供给体制:实践中的价值 | 第48-49页 |
| 三、 建立多元主体并存的高等教育供给体制:具体策略的若干设想 | 第49-56页 |
| 第五章 结论 | 第56-57页 |
| 一、 本论文研究的结论 | 第56页 |
| 二、 本论文研究的局限性 | 第56页 |
| 三、 有待进一步研究的问题 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-62页 |
| 攻读学位期间公开发表、已录用和欲投稿的论文 | 第62-63页 |
| 后记 | 第63页 |
