| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 0 引 言 | 第5-7页 |
| 1 中数课堂教学中CAI应用状况的调查与分析 | 第7-14页 |
| 1．1 调查的目的与方法 | 第7-8页 |
| 1．2 调查结果 | 第8-11页 |
| 1．3 结果分析 | 第11-14页 |
| 2 中数课堂教学中CAI应用的功能与作用 | 第14-24页 |
| 2．1 CAI进入课堂的一般功能 | 第14-17页 |
| 2．2 CAI与数学学科教学的特殊关系 | 第17-22页 |
| 2．3 CAI与学生的年龄特征的关系 | 第22-24页 |
| 3 中数课堂教学中CAI应用的实际操作 | 第24-30页 |
| 3．1 基本原则 | 第24页 |
| 3．2 几点建议 | 第24-30页 |
| 4 中数课堂教学中CAI应用的实验研究 | 第30-36页 |
| 4．1 实验假设 | 第30页 |
| 4．2 实验方法 | 第30页 |
| 4．3 课件编写 | 第30-31页 |
| 4．4 教学内容的设计与呈现 | 第31-35页 |
| 4．5 教学效果与反思 | 第35-36页 |
| 5 结束语 | 第36-38页 |
| 主要参考文献 | 第38-40页 |
| 附表一 | 第40-42页 |
| 附表二 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |