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北京市三类发育残疾儿童转归及影响因素研究

中文摘要第1-9页
Abstract第9-12页
前言第12页
对象和方法第12-16页
结果第16-41页
 第一章 调查儿童的基本情况第16-19页
   ·性别、年龄构成第17页
   ·民族构成第17页
   ·家庭人均月收入第17-18页
   ·父母文化程度第18页
   ·父母的职业第18-19页
   ·父母的身体健康状况第19页
 第二章 发育残疾儿童的转归第19-20页
   ·智力组儿童的转归第19页
   ·肢体组儿童的转归第19-20页
   ·精神组儿童的转归第20页
 第三章 转归影响因素分析第20-28页
   ·智力组儿童转归影响因素第20-24页
   ·肢体组儿童转归影响因素第24-25页
   ·精神组儿童转归影响因素第25-26页
   ·儿童是否进行康复训练的影响因素第26-28页
 第四章 儿童家长康复认知及态度的现状第28-31页
   ·康复知识第28页
   ·家长认知第28-29页
   ·家长对改善儿童发育迟缓的态度第29页
   ·家长对儿童康复训练的期望第29页
   ·家长对儿童功能改善的态度第29-30页
   ·家长对儿童将来的期望第30页
   ·家长对儿童康复资源需求的认识第30-31页
 第五章 讨论第31-41页
   ·不同发育残疾儿童的转归结果第31-33页
   ·转归相关影响因素第33-36页
   ·儿童进行康复训练的影响因素第36-37页
   ·家长康复认知及态度的现状第37页
   ·小结第37-41页
参考文献第41-45页
综述第45-56页
附录第56-66页
个人简介第66-67页
致谢第67页

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