摘要 | 第4-6页 |
abstract | 第6-7页 |
导论 | 第10-19页 |
一、研究背景和研究意义 | 第10-13页 |
二、国内外文献综述 | 第13-17页 |
三、研究思路与研究方法 | 第17-18页 |
四、本文的创新点与不足 | 第18-19页 |
第一章 财政支持学前教育的理论基础 | 第19-24页 |
第一节 相关概念的界定 | 第19-21页 |
一、学前教育 | 第19-20页 |
二、财政投入 | 第20页 |
三、学前教育券 | 第20-21页 |
第二节 财政支持学前教育的理论依据 | 第21-22页 |
一、公共产品理论 | 第21页 |
二、教育成本分担理论 | 第21-22页 |
三、人力资本理论 | 第22页 |
第三节 财政支持学前教育发展的机理 | 第22-24页 |
一、增加学前教育资源供给 | 第22-23页 |
二、促进学前教育服务均等化 | 第23-24页 |
第二章 我国学前教育财政投入的现状与问题 | 第24-46页 |
第一节 学前教育的发展状况 | 第24-34页 |
一、幼儿园供给规模 | 第24-27页 |
二、学前适龄儿童数及入园率 | 第27页 |
三、学前教育教师队伍 | 第27-31页 |
四、学前教育园舍供给状况 | 第31-34页 |
第二节 学前教育财政投入规模与结构 | 第34-43页 |
一、学前教育财政投入绝对规模分析 | 第34-36页 |
二、学前教育财政投入相对规模分析 | 第36-39页 |
三、学前教育财政投入结构分析 | 第39-43页 |
第三节 学前教育财政投入存在的问题 | 第43-46页 |
一、财政投入总量长期不足 | 第43页 |
二、财政投入结构不合理 | 第43-44页 |
三、财政投入资金使用效益低下 | 第44-46页 |
第三章 学前教育需求变动对未来财政投入政策的影响 | 第46-62页 |
第一节 2019-2035 年学前教育学龄人口变动的预测 | 第46-52页 |
一、学前教育学龄人口预测的思路与方法 | 第46-47页 |
二、学前教育学龄人口变动的预测结果及原因分析 | 第47-50页 |
三、学前教育学龄人口变动对在园幼儿规模的影响 | 第50-52页 |
第二节 2019-2035 年我国学前教育财政投入需求测算 | 第52-57页 |
一、学前教育生均公共财政预算教育事业费测算 | 第52-54页 |
二、学前教育财政投入总需求测算 | 第54-55页 |
三、普惠性幼儿园财政投入分担 | 第55-57页 |
第三节 2019-2035 学前教育财政投入供需缺口测算 | 第57-62页 |
一、国家财政性学前教育经费测算 | 第57-58页 |
二、学前教育财政投入供需缺口测算 | 第58-59页 |
三、弥补学前教育财政投入供需缺口的解决方案 | 第59-62页 |
第四章 我国学前教育财政投入政策的优化 | 第62-68页 |
第一节 扩大学前教育财政投入规模 | 第62-63页 |
一、增加学前教育财政投入 | 第62页 |
二、保障学前教育财政投入比例 | 第62-63页 |
第二节 优化学前教育财政投入结构 | 第63-65页 |
一、重视师资等教育事业费投入 | 第63-64页 |
二、财政补贴应倾向弱势儿童群体 | 第64页 |
三、加大对落后地区的财政转移支付力度 | 第64-65页 |
第三节 提高学前教育财政投入效益 | 第65-66页 |
一、加强学前教育经费的预算管理 | 第65页 |
二、实行学前教育券制度 | 第65-66页 |
第四节 完善未来财政投入资金来源渠道 | 第66-68页 |
一、建立学前教育经费预警机制 | 第66页 |
二、积极引导社会力量 | 第66-67页 |
三、发行学前教育债券 | 第67-68页 |
参考文献 | 第68-71页 |