基于Pushover方法的砌体结构中小学建筑抗震性能评估
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
1 绪论 | 第8-17页 |
·引言 | 第8-9页 |
·砌体结构中小学建筑的抗震性能研究现状 | 第9-11页 |
·国内的研究现状 | 第9-10页 |
·国外的研究现状 | 第10-11页 |
·既有建筑结构抗震性能的评估方法 | 第11-14页 |
·经验评估法 | 第11-12页 |
·振动测量评估法 | 第12-13页 |
·规范较核法 | 第13页 |
·以地震影响系数为指标的反应谱法 | 第13页 |
·能量法 | 第13-14页 |
·弹塑性动力时程方法 | 第14页 |
·静力非线性分析方法 | 第14页 |
·Push-over 分析方法研究现状 | 第14-16页 |
·Push-over 方法在国外的研究及发展 | 第14-15页 |
·国内关于 Push-over 方法的研究 | 第15-16页 |
·本文的主要研究内容 | 第16-17页 |
2 中小学建筑主要结构形式及震害分析 | 第17-27页 |
·概述 | 第17页 |
·中小学建筑的结构形式 | 第17-20页 |
·砌体—木屋架结构 | 第17-18页 |
·砌体结构 | 第18-19页 |
·框架结构 | 第19-20页 |
·中小学建筑主要震害特征 | 第20-25页 |
·砌体—木屋架结构震害 | 第20-21页 |
·砌体结构震害 | 第21-24页 |
·框架结构震害 | 第24-25页 |
·震害原因 | 第25-26页 |
·本章小结 | 第26-27页 |
3 砌体结构静力非线性分析模型 | 第27-40页 |
·概述 | 第27页 |
·砌体结构墙体分析计算分析的简化模型 | 第27-30页 |
·微观模型 | 第27-28页 |
·宏观模型 | 第28-30页 |
·微观模型与宏观模型的比较 | 第30页 |
·等代框架模型 | 第30-37页 |
·横墙的等代框架模型 | 第31-34页 |
·开洞纵墙的等代框架模型 | 第34-36页 |
·单元恢复力模型的确定 | 第36页 |
·等代框架模型中塑性铰位置的确定 | 第36-37页 |
·墙片模型与等代框架模型软件分析结果对比 | 第37-38页 |
·本章小结 | 第38-40页 |
4 中小学教学楼砌体结构的抗震评估 | 第40-61页 |
·概述 | 第40页 |
·Push-over 分析方法 | 第40-50页 |
·基本原理及假定 | 第40-41页 |
·等效单自由度体系的转换 | 第41-43页 |
·水平加载模式 | 第43-45页 |
·目标位移的确定 | 第45-49页 |
·Push-over 分析方法实施的一般步骤 | 第49-50页 |
·砌体结构抗震性能评估指标 | 第50-56页 |
·性能水平 | 第50-51页 |
·评估指标的确定 | 第51-56页 |
·实例分析 | 第56-60页 |
·工程概况 | 第56页 |
·分析模型 | 第56-57页 |
·分析结果 | 第57-60页 |
·本章小结 | 第60-61页 |
5 结论与展望 | 第61-63页 |
·本文结论 | 第61-62页 |
·问题及展望 | 第62-63页 |
致谢 | 第63-64页 |
参考文献 | 第64-68页 |
攻读硕士学位期间发表论文 | 第68页 |