| 中文摘要 | 第3-6页 |
| abstract | 第6-8页 |
| 1.前言 | 第11-13页 |
| 1.1 问题的提出 | 第11-12页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第12-13页 |
| 2.文献综述 | 第13-28页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第13-14页 |
| 2.1.1 竞技健美操 | 第13页 |
| 2.1.2 竞技健美操艺术性 | 第13-14页 |
| 2.1.3 操化动作 | 第14页 |
| 2.1.4 成套动作编排 | 第14页 |
| 2.2 竞技健美操成套动作编排的原则 | 第14-15页 |
| 2.3 国内研究现状 | 第15-21页 |
| 2.3.1 竞赛规则对成套动作创编的影响研究 | 第15-16页 |
| 2.3.2 竞技健美操成套编排艺术方面的相关研究 | 第16-17页 |
| 2.3.3 竞技健美操成套编排难度动作的相关研究 | 第17-19页 |
| 2.3.4 竞技健美操成套编排完成的相关研究 | 第19-20页 |
| 2.3.5 竞技健美操男子单人操成套编排的相关研究 | 第20-21页 |
| 2.4 FIG2017-2020周期竞赛规则评分内容与标准 | 第21-28页 |
| 2.4.1 艺术分的评判内容与标准 | 第21-22页 |
| 2.4.2 难度动作的内容与标准 | 第22-23页 |
| 2.4.3 新规则难度动作变化的分析 | 第23-24页 |
| 2.4.4 新规则增加了技巧和难度动作的组合 | 第24-25页 |
| 2.4.5 完成情况的内容与标准 | 第25-28页 |
| 3.研究对象与方法 | 第28-29页 |
| 3.1 研究对象 | 第28页 |
| 3.2 研究方法 | 第28-29页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第28页 |
| 3.2.2 录像观察法 | 第28页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第28-29页 |
| 4.研究结果与分析 | 第29-66页 |
| 4.1 世锦赛男单前八名选手得分结果与分析 | 第29-30页 |
| 4.2 世锦赛男单前八名选手艺术编排比较分析 | 第30-49页 |
| 4.2.1 音乐运用的对比分析 | 第30-32页 |
| 4.2.2 操化内容的对比分析 | 第32-46页 |
| 4.2.3 空间运用的对比分析 | 第46-49页 |
| 4.3 世锦赛男单前八名选手难度动作的对比分与分析 | 第49-55页 |
| 4.3.1 选用难度动作名称与分值的对比分析 | 第49-53页 |
| 4.3.2 难度动作的组别数量与分布对比分析 | 第53-54页 |
| 4.3.3 使用组合难度对比与分析 | 第54-55页 |
| 4.4 世锦赛男单前八名选手完成质量的对比分析 | 第55-66页 |
| 4.4.1 难度完成质量的对比与分析 | 第55-66页 |
| 5.结论 | 第66-69页 |
| 5.1 完成分和总分相关性分析 | 第66页 |
| 5.2 艺术方面 | 第66-67页 |
| 5.3 难度方面 | 第67-68页 |
| 5.4 完成方面 | 第68-69页 |
| 6.建议 | 第69-71页 |
| 6.1 提高运动员竞技健美操的竞技能力,深入学习理解新规则 | 第69页 |
| 6.2 注重成套动作的创编的艺术性 | 第69-70页 |
| 6.3 加强教练员和裁判员的业务学习,提高项目科学研究水平 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
