| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 引言 | 第9-17页 |
| 1.1 成人高等学历教育在线学习系统的研究背景 | 第9-12页 |
| 1.2 成人高等学历教育在线学习系统的研究与应用现状 | 第12-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3 成人高等学历教育在线学习系统研究的内容和主要工作 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第15页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第15-16页 |
| 1.4 成人高等学历教育在线学习系统论文总体结构 | 第16-17页 |
| 第二章 业务分析 | 第17-43页 |
| 2.1 成人高等学历教育在线学习系统业务描述 | 第17-21页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第18-20页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第20页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第20-21页 |
| 2.2 成人高等学历教育在线学习系统原有业务流程分析 | 第21-28页 |
| 2.2.1 课程管理流程 | 第21-23页 |
| 2.2.2 题库管理流程 | 第23-24页 |
| 2.2.3 学习管理流程 | 第24-25页 |
| 2.2.4 作业管理流程 | 第25-26页 |
| 2.2.5 答疑管理流程 | 第26-27页 |
| 2.2.6 学习过程监控管理流程 | 第27-28页 |
| 2.3 成人高等学历教育在线学习系统业务流程优化 | 第28-43页 |
| 2.3.1 课程管理流程 | 第28-31页 |
| 2.3.2 题库管理流程 | 第31-33页 |
| 2.3.3 学习管理流程 | 第33-37页 |
| 2.3.4 作业管理流程 | 第37-39页 |
| 2.3.5 答疑管理流程 | 第39-40页 |
| 2.3.6 学习过程监控管理流程 | 第40-43页 |
| 第三章 功能分析 | 第43-99页 |
| 3.1 成人高等学历教育在线学习系统用户角色分析 | 第43页 |
| 3.2 成人高等学历教育在线学习系统数据流分析 | 第43-91页 |
| 3.2.1 顶层数据流图 | 第43-45页 |
| 3.2.2 一层数据流图 | 第45页 |
| 3.2.3 二层数据流图 | 第45-91页 |
| 3.3 成人高等学历教育在线学习系统功能结构 | 第91-99页 |
| 3.3.1 总体功能结构图 | 第91-92页 |
| 3.3.2 子功能结构图 | 第92-99页 |
| 第四章 数据分析 | 第99-132页 |
| 4.1 成人高等学历教育在线学习系统实体关系分析 | 第99-116页 |
| 4.2 成人高等学历教育在线学习系统数据库表 | 第116-132页 |
| 第五章 总结与展望 | 第132-134页 |
| 5.1 成人高等学历教育在线学习系统总结 | 第132页 |
| 5.2 成人高等学历教育在线学习系统进一步的工作 | 第132-134页 |
| 参考文献 | 第134-136页 |
| 致谢 | 第136页 |
