| 内容摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 一、绪论 | 第7-9页 |
| (一) 研究背景 | 第7-8页 |
| (二) 研究动机 | 第8-9页 |
| 二、文献综述 | 第9-21页 |
| (一) 使用与满足理论 | 第9-17页 |
| (二) 科技接受模式 | 第17-19页 |
| (三) 网络公开课研究 | 第19-21页 |
| 三、理论意义与实践价值 | 第21页 |
| （一）理论意义 | 第21页 |
| （二）实践价值 | 第21页 |
| 四、研究创新 | 第21-22页 |
| 五、研究设计 | 第22-25页 |
| (一) 研究问题 | 第22页 |
| (二) 研究方法 | 第22-24页 |
| (三) 研究框架 | 第24-25页 |
| 六、数据资料分析 | 第25-49页 |
| (一) 样本基本数据统计分析 | 第25-27页 |
| (二) 问卷调查信度与效度分析 | 第27-29页 |
| (三) 研究问题与假设检定 | 第29-49页 |
| 七、研究结论与讨论 | 第49-52页 |
| （一）研究结论 | 第49-52页 |
| （二）研究讨论 | 第52页 |
| 八、研究局限与反思 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附录 | 第56-58页 |