首页--政治、法律论文--中国政治论文--阶级结构与社会结构论文--社会生活与社会问题论文--青少年论文

毛泽东青年观及其对青年成长成才教育的启示

中文摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 绪论第8-12页
    1.1 选题背景和意义第8-9页
    1.2 国内外研究现状第9-11页
    1.3 研究的创新尝试第11-12页
2 毛泽东青年观形成和发展的基础第12-18页
    2.1 实践基础:近代中国“救亡图存”的社会现实第12-13页
    2.2 理论条件:马克思主义关于青年成长的思想第13-14页
    2.3 主观因素:青年毛泽东的人格特质第14-18页
3 毛泽东青年观的主要内容第18-28页
    3.1 正确认识青年,科学评价青年第18-19页
    3.2 充分相信青年,关心爱护青年第19-22页
    3.3 教育培养青年,提高青年素质第22-24页
    3.4 主动赢得青年,努力培养接班人第24-25页
    3.5 提倡敬老尊贤,鼓励广交朋友第25-28页
4 毛泽东青年观的主要特点第28-34页
    4.1 赞扬青年的爱国热情,鼓励青年勇于斗争第28-29页
    4.2 支持青年的创造性举动,重视青年主体性的发挥第29-30页
    4.3 主张教育青年应“三育并重”,激励青年全面发展第30-31页
    4.4 强调青年要注重实践,提倡青年走工农结合道路第31-34页
5 毛泽东青年观对当代青年成长成才教育的启示第34-52页
    5.1 加强党对青年的引导,打造勇立潮头的后备军第34-36页
    5.2 弘扬三育并重思想,培育全面发展的新时代人才第36-40页
    5.3 走工农相结合的道路,积极参与现代化理论建设第40-42页
    5.4 提倡敬老尊贤广交朋友,建立社会主义和谐社会第42-45页
    5.5 以精忠报国为人生目标,以实现中国梦为人生追求第45-47页
    5.6 积极关心青年成长进步,搭建青年人生出彩舞台第47-52页
结论第52-54页
参考文献第54-56页
在学期间的研究成果第56-58页
致谢第58页

论文共58页,点击 下载论文
上一篇:澳大利亚对以色列政策研究(1948-1967)
下一篇:新时代社会治理思想研究