| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第14-21页 |
| 1.1 研究背景及目的意义 | 第14-15页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第14页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第14-15页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第15页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第15-19页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第16-18页 |
| 1.2.3 国内外研究现状简析 | 第18-19页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第19-20页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第19页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 1.4 技术路线与创新点 | 第20-21页 |
| 1.4.1 技术路线 | 第20页 |
| 1.4.2 创新点 | 第20-21页 |
| 2 留守经历新生代农民工就业相关概念及基础理论 | 第21-25页 |
| 2.1 留守经历新生代农民工就业相关概念界定 | 第21-22页 |
| 2.1.1 新生代农民工概念界定 | 第21页 |
| 2.1.2 留守经历新生代农民工概念界定 | 第21-22页 |
| 2.1.3 就业的概念界定 | 第22页 |
| 2.2 留守经历新生代农民工就业相关基础理论 | 第22-24页 |
| 2.2.1 凯恩斯就业理论 | 第22-23页 |
| 2.2.2 劳动力流动理论 | 第23页 |
| 2.2.3 人力资本理论 | 第23-24页 |
| 2.2.4 劳动力市场分割理论 | 第24页 |
| 2.3 本章小结 | 第24-25页 |
| 3 济南市留守经历新生代农民工就业现状及问题分析 | 第25-40页 |
| 3.1 济南市留守经历新生代农民工基本特征 | 第25-28页 |
| 3.1.1 性别特征 | 第25页 |
| 3.1.2 年龄特征 | 第25-26页 |
| 3.1.3 受教育程度特征 | 第26-27页 |
| 3.1.4 户籍地特征 | 第27页 |
| 3.1.5 留守经历特征 | 第27-28页 |
| 3.2 济南市留守经历新生代农民工就业现状 | 第28-34页 |
| 3.2.1 行业分布现状 | 第28-29页 |
| 3.2.2 收入及消费现状 | 第29-30页 |
| 3.2.3 劳动强度现状 | 第30-32页 |
| 3.2.4 就业精神健康现状 | 第32-33页 |
| 3.2.5 求职途径现状 | 第33-34页 |
| 3.3 济南市留守经历新生代农民工就业存在的问题 | 第34-36页 |
| 3.3.1 就业层次低 | 第34页 |
| 3.3.2 收入及消费水平低 | 第34-35页 |
| 3.3.3 劳动强度大 | 第35页 |
| 3.3.4 就业精神健康状况差 | 第35页 |
| 3.3.5 求职途径单一 | 第35-36页 |
| 3.4 济南市留守经历新生代农民工就业问题的原因 | 第36-39页 |
| 3.4.1 个人就业竞争力差 | 第36-37页 |
| 3.4.2 企业的经营管理不完善 | 第37页 |
| 3.4.3 留守时期的文化氛围差 | 第37-38页 |
| 3.4.4 缺少公共就业服务体系的支持 | 第38-39页 |
| 3.4.5 劳动力市场的户籍分割 | 第39页 |
| 3.5 本章小结 | 第39-40页 |
| 4 国内其他地区流动人口就业经验及借鉴 | 第40-44页 |
| 4.1 国内其他地区流动人口就业经验 | 第40-41页 |
| 4.1.1 河南省留守子女关爱保护机制 | 第40页 |
| 4.1.2 羌胡市流动人口子女入学政策 | 第40-41页 |
| 4.1.3 内蒙古东胜区就业岗位对接政策 | 第41页 |
| 4.2 国内其他地区就业经验借鉴 | 第41-43页 |
| 4.2.1 加强留守时期的关注和保护力度 | 第41-42页 |
| 4.2.2 重视留守子女的教育问题 | 第42页 |
| 4.2.3 提供有针对性的培训 | 第42页 |
| 4.2.4 拓宽就业渠道 | 第42-43页 |
| 4.3 本章小结 | 第43-44页 |
| 5 促进济南市留守经历新生代农民工就业的对策与建议 | 第44-50页 |
| 5.1 提升个人的就业竞争力 | 第44-45页 |
| 5.1.1 提高个人受教育程度 | 第44页 |
| 5.1.2 增强自身就业技能 | 第44页 |
| 5.1.3 转变就业理念 | 第44-45页 |
| 5.2 推进企业的有序参与 | 第45-46页 |
| 5.2.1 规范企业的用工制度 | 第45页 |
| 5.2.2 定期开展企业内部培训 | 第45-46页 |
| 5.2.3 建立和谐的企业文化氛围 | 第46页 |
| 5.3 发挥政府的主导作用 | 第46-49页 |
| 5.3.1 加强留守时期的关注和保护力度 | 第46-47页 |
| 5.3.2 加大公共就业服务体系的支持 | 第47-48页 |
| 5.3.3 建立统一的劳动力市场 | 第48-49页 |
| 5.4 本章小结 | 第49-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-57页 |
| 附录 | 第57-60页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |