| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 文献综述 | 第9-18页 |
| 1.1 道德自我调节的正反馈机制 | 第9-11页 |
| 1.1.1 道德认同 | 第9-11页 |
| 1.1.2 道德自我知觉 | 第11页 |
| 1.2 道德自我调节的负反馈机制 | 第11-14页 |
| 1.2.1 道德许可效应 | 第11-13页 |
| 1.2.2 道德净化效应 | 第13-14页 |
| 1.3 道德自我调节中的道德情绪——内疚 | 第14-15页 |
| 1.3.1 内疚的定义 | 第14页 |
| 1.3.2 内疚的相关研究 | 第14-15页 |
| 1.3.3 内疚与合作行为的关系 | 第15页 |
| 1.4 道德自我调节中的意志努力——自我损耗 | 第15-17页 |
| 1.4.1 自我损耗的定义 | 第15-16页 |
| 1.4.2 自我损耗的相关研究 | 第16-17页 |
| 1.4.3 自我损耗与亲社会行为及欺骗行为的关系 | 第17页 |
| 1.5 道德自我调节与亲社会行为及欺骗行为的关系 | 第17-18页 |
| 2 研究构想 | 第18-22页 |
| 2.1 问题提出 | 第18-20页 |
| 2.2 研究意义 | 第20-21页 |
| 2.2.1 理论意义 | 第20页 |
| 2.2.2 实践意义 | 第20-21页 |
| 2.3 研究思路 | 第21-22页 |
| 3 研究设计 | 第22-42页 |
| 3.1 实验一：道德认同、道德自我知觉对中学生合作行为倾向的影响 | 第22-26页 |
| 3.1.1 研究目的与假设 | 第22页 |
| 3.1.2 被试 | 第22页 |
| 3.1.3 实验设计 | 第22页 |
| 3.1.4 实验材料 | 第22-23页 |
| 3.1.5 实验程序 | 第23页 |
| 3.1.6 实验结果与分析 | 第23-25页 |
| 3.1.7 讨论 | 第25-26页 |
| 3.2 实验二：不道德启动条件下,道德认同对合作行为影响的作用机制 | 第26-31页 |
| 3.2.1 研究目的与假设 | 第26页 |
| 3.2.2 被试 | 第26-27页 |
| 3.2.3 实验设计 | 第27页 |
| 3.2.4 实验材料 | 第27-28页 |
| 3.2.5 实验程序 | 第28页 |
| 3.2.6 实验结果与分析 | 第28-30页 |
| 3.2.7 讨论 | 第30-31页 |
| 3.3 实验三：道德认同、道德自我知觉对中学生欺骗行为的影响 | 第31-35页 |
| 3.3.1 研究目的与假设 | 第31-32页 |
| 3.3.2 被试 | 第32页 |
| 3.3.3 实验设计 | 第32页 |
| 3.3.4 实验材料 | 第32-33页 |
| 3.3.5 实验程序 | 第33页 |
| 3.3.6 实验结果与分析 | 第33-35页 |
| 3.3.7 讨论 | 第35页 |
| 3.4 实验四：道德启动条件下,道德自我调节对欺骗行为影响的作用机制 | 第35-42页 |
| 3.4.1 研究目的与假设 | 第35-36页 |
| 3.4.2 被试 | 第36页 |
| 3.4.3 实验设计 | 第36页 |
| 3.4.4 实验材料 | 第36-38页 |
| 3.4.5 实验程序 | 第38页 |
| 3.4.6 实验结果与分析 | 第38-42页 |
| 3.4.7 讨论 | 第42页 |
| 4 总讨论 | 第42-46页 |
| 4.1 道德自我调节的正反馈机制——道德认同在道德自我调节中的作用 | 第42-43页 |
| 4.2 道德自我调节的负反馈机制——道德许可及道德净化在道德自我调节中的作用 | 第43-44页 |
| 4.3 道德情绪——内疚在道德自我调节中的作用 | 第44页 |
| 4.4 自我控制资源损耗在道德自我调节中的作用 | 第44-45页 |
| 4.5 研究创新与不足 | 第45-46页 |
| 5 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-55页 |
| 附录 | 第55-57页 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
