基于J2EE的教学质量管理系统设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第8-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外相关研究 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国外相关研究 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内相关研究 | 第11-12页 |
| 1.3 研究内容 | 第12页 |
| 1.4 文章结构规划 | 第12-14页 |
| 第二章 系统开发相关技术 | 第14-20页 |
| 2.1 生命周期模型 | 第14-15页 |
| 2.2 开发模式与系统实现技术 | 第15-17页 |
| 2.2.1 开发模式选择 | 第15-16页 |
| 2.2.2 技术平台选择 | 第16-17页 |
| 2.3 数据库软件平台 | 第17-18页 |
| 2.4 系统开发工具软件 | 第18-19页 |
| 2.5 本章小结 | 第19-20页 |
| 第三章 教学质量管理系统需求分析 | 第20-36页 |
| 3.1 需求分析过程 | 第20-21页 |
| 3.2 用户实际业务需求 | 第21-22页 |
| 3.3 系统功能需求分析 | 第22-30页 |
| 3.3.1 参与者划分 | 第22-23页 |
| 3.3.2 功能用例概要分析 | 第23-24页 |
| 3.3.3 功能用例详细分析 | 第24-30页 |
| 3.4 功能模块结构划分 | 第30-31页 |
| 3.5 业务流程建模 | 第31-34页 |
| 3.5.1 用户授权功能流程建模 | 第31-32页 |
| 3.5.2 排课功能流程建模 | 第32-33页 |
| 3.5.3 教学评价功能流程建模 | 第33-34页 |
| 3.6 软件系统性能需求分析 | 第34-35页 |
| 3.7 本章小结 | 第35-36页 |
| 第四章 教学质量管理系统数据库设计 | 第36-46页 |
| 4.1 数据库设计过程 | 第36-37页 |
| 4.2 数据库ER模型设计 | 第37-40页 |
| 4.2.1 基础功能模块ER模型 | 第37-38页 |
| 4.2.2 课程管理模块ER模型 | 第38-40页 |
| 4.2.3 课程管理模块ER模型 | 第40页 |
| 4.2.4 数据库总体ER模型 | 第40页 |
| 4.3 数据库关系模型 | 第40-43页 |
| 4.4 数据库表创建 | 第43-44页 |
| 4.5 数据库表结构 | 第44-45页 |
| 4.6 本章小结 | 第45-46页 |
| 第五章 教学质量管理系统详细设计与实现 | 第46-67页 |
| 5.1 系统部署环境设计 | 第46-47页 |
| 5.2 层次结构设计 | 第47-49页 |
| 5.3 功能模块详细设计与编码 | 第49-60页 |
| 5.3.1 基础功能模块详细设计与编码 | 第49-51页 |
| 5.3.2 课程管理模块详细设计与编码 | 第51-53页 |
| 5.3.3 课程评价模块详细设计与编码 | 第53-58页 |
| 5.3.4 数据查询模块详细设计与编码 | 第58-60页 |
| 5.4 系统实现结果 | 第60-63页 |
| 5.5 系统测试 | 第63-66页 |
| 5.6 本章小结 | 第66-67页 |
| 第六章 总结与展望 | 第67-69页 |
| 6.1 研究内容总结 | 第67页 |
| 6.2 下一步研究方向 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-72页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
