| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7页 |
| 第一章 引言 | 第10-25页 |
| 第一节 汉语和英语的语言学特征与阅读能力的获得过程 | 第11-14页 |
| 第二节 阅读的生理机制 | 第14-23页 |
| 第三节 问题的提出与研究假设 | 第23-24页 |
| 第四节 研究意义 | 第24-25页 |
| 第二章 研究技术及其原理 | 第25-33页 |
| 第一节 DWI与DTI技术 | 第25-28页 |
| 第二节 基于q-空间成像(q-space imaging)方法介绍 | 第28-33页 |
| 第三章 方法 | 第33-42页 |
| 第一节 被试及数据采集 | 第33页 |
| 第二节 数据的预处理与分析 | 第33-42页 |
| 第四章 数据分析与结果 | 第42-47页 |
| 第一节 纤维束体积的偏侧化 | 第42-44页 |
| 第二节 纤维束量化的各向异性值在左右脑之间的差异 | 第44-47页 |
| 第五章 讨论 | 第47-54页 |
| 第一节 三条主要纤维束的不对称性 | 第47-51页 |
| 第二节 高角扩散成像方法的优势 | 第51-53页 |
| 第三节 本研究的创新之处与局限性 | 第53-54页 |
| 结论 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-65页 |
| 后记 | 第65页 |