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兰州市小剧场--大河剧场调查报告

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
图表和图片目录第8-10页
绪论第10-20页
    1 调查背景第10页
    2 调查缘起第10-11页
    3 调查意义第11页
    4 文献综述第11-14页
    5 调查时间及地点第14-15页
    6 调查方法第15-16页
    7 调查对象和调查内容第16-17页
    8 概念界定第17-19页
    9 调查的难点第19-20页
第一章 大河剧场的市场定位调查第20-34页
    1.1 甘肃省首家专业小剧场第20-22页
    1.2 戏剧与酒吧组合第22-24页
    1.3 戏剧特色:“探索+现实”的个人表达第24-28页
    小结:错位的市场定位第28-34页
第二章 大河剧场剧目创作能力调查第34-44页
    2.1 一度创作:专业的剧本和编剧第34-37页
        2.1.1 专业的编剧第34-35页
        2.1.2 原创和经典的演出剧本第35-37页
    2.2 二度创作:敬业的导演第37-39页
        2.2.1 导演的专业素质第37-38页
        2.2.2 认真的导演作风第38-39页
    2.3 三度创作:专业演员和业余演员同台第39-41页
        2.3.1 专业演员:舞台经验丰富第39-40页
        2.3.2 业余演员:文化素质高,理解力强第40-41页
    小结:剧目创作的不足第41-44页
第三章 大河剧场剧目的展演形式调查第44-51页
    3.1 演员和受众近距离的观演关系第44-46页
        3.1.1 打破表演区和观众区的界线第44-45页
        3.1.2 展现近距离舞台表演魅力第45页
        3.1.3 受众参与演出第45-46页
    3.2 大河近距离观演的优势第46-49页
        3.2.1 增强受众亲近感第46-47页
        3.2.2 演员和受众近距离互动交流第47-48页
        3.2.3 强化情感体验第48-49页
    小结:寻找舒适的观演关系第49-51页
第四章 大河的受众定位和受众调查第51-67页
    4.1 大河的受众定位调查:“双重”受众定位第51-52页
        4.1.1 “双重”受众定位第51页
        4.1.2 剧场和酒吧的受众冲突第51-52页
    4.2 大河的实际受众构成第52-58页
        4.2.1 “圈子”里的受众第53-54页
        4.2.2 少数的忠实受众第54页
        4.2.3 成熟的受众群体还未形成第54-58页
    4.3 大河戏剧俱乐部:培养受众的尝试第58-62页
        4.3.1 专业的培训方式第58-60页
        4.3.2 数量有限的参与者第60页
        4.3.3 “初见成效”的培训第60-62页
    小结:迎合受众还是培养受众?第62-67页
第五章 大河的市场管理调查第67-75页
    5.1 大河的资金管理调查第67-68页
        5.1.1 单一的启动资金来源第67页
        5.1.2 拮据的成本控制第67-68页
    5.2 大河的市场营销调查第68-71页
        5.2.1 利用媒体推广大河第68-70页
        5.2.2 媒体推广以外的营销策略第70-71页
    小结:薄弱的市场管理第71-75页
结语第75-76页
后记第76-78页
参考文献第78-80页
附录第80-83页
在学期间的研究成果第83-84页
致谢第84页

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